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2023-2024七年级上册道德与法治复习提纲

第一课中学时代

第一框：中学序曲

1.★★中学时代的重要性？（P4）

①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。

②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的

底色。

（具体表现：①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世

界的面纱；②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；③随着思维水平和理

解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；④随着生活体验的日渐丰富，我们开

始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……）

3.★中学生活给了我们哪些成长的礼物？（中学生活带给我们的影响）（P5-P7）

①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。

②中学生活为我们的发展提供了多种机会。

③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。

④在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新

塑造一个“我”。

4.中学生活为我们的发展提供了哪些机会？（P6）

①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；

②新的课程，引领我们探索新的知识领域；

③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；

④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……

5.中学时代我们应塑造一个怎样的“我”？（P7）

①越来越坚强，能坚持，有韧劲；

②越来越有活力，会合作，能包容；

③越来越上进，敢于表达，超越自我。

6.我们应怎样度过中学时代？（我们应如何面对中学生活中的各种可能与挑战？）（P7）

①我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。

②积极适应中学生活，明确目标，迎接挑战

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第2课时少年有梦

1.为什么少年要有梦想？（梦想的重要性）（P9）

①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。

②★梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。

③有梦想，就有希望。

④有了梦想，才能不断地进步和发展。

2.★★少年梦想的特点？（少年应该有怎样的梦想？②③）（P9-P10）

①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。

③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

3.“中国梦”的含义、基本内涵和实现途径？（P10相关链接）

①含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。

②基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

③实现途径：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。

4.什么是努力？（P12）

努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念

和对美好的不懈追求。

5.★★如何才能实现梦想？（怎样为实现梦想而努力？）（P11-P13）

①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。

②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信

念和对美好的不懈追求。

③努力，需要立志。

④努力，需要坚持。

⑤努力，也有方法。

第二课学习新天地

第1课时学习伴成长

1、如何正确认识学习？（P15-P17）

①地位：中学阶段，学习是我们的重要任务。

②内容：初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。

③范围：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都

可以是学习。

④表现：a.学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。b.我们可以从

一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……

⑤态度：学习需要自觉、主动的态度。

2、为什么要终生学习？（P17）

①学习伴随着我们的成长。

②学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。

③只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。

3、★★我们为什么要学习？（学习的意义）（P1