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教师资格考试高中语文考点提纲

一、阅读理解

1.文言文阅读

-古代文化：重要的人物、事件、思想

-文言文的特点：词汇、语法、修辞手法

-文言文的翻译和注释

2.现代文阅读

-新闻报道：新闻素养、新闻语言

-科普作品：科学知识、科学方法

-学术论述：论点、论证、逻辑

二、古代文学

1.古代文学的特点

-修辞手法：比喻、夸张、对偶等

-音韵格律：平仄、韵律、韵脚等

-文学题材：田园诗、山水诗、辞章等

2.古代文学名篇赏析

-唐诗宋词：王维、杜甫、李清照等

-文言小说：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等

-古代戏剧：《春香传》、《汉宫秋》、《窦娥冤》等

三、现代文学

1.现代文学的发展与特点

-白话文的兴起与影响

-文学思潮的变迁：新思潮、新感觉派、现代派等

-文学体裁：小说、散文、戏剧等

2.现代文学名家与作品

-鲁迅：《狂人日记》、《阿Q正传》等

-郭沫若：《南京！南京！》等

-余华：《活着》、《许三观卖血记》等

四、修辞与鉴赏

1.修辞手法的理解与应用

-比喻、夸张、拟人等

-反复、排比、对偶等

-修辞手法的效果与作用

2.作品鉴赏的方法与要点

-文学语言的特点与表现

-作品中的主题与思想

-作品与时代背景的关系

五、写作与应用文

1.写作基础知识

-作文的结构与布局

-修辞与叙述技巧

-语言表达与知识运用

2.应用文的写作技巧

-手册类应用文：拟制手册、操作指南

-办公文书类应用文：公文写作、请假条、申请书

-商务应用文：经济合同、商业计划书、邀请函

六、语言文字运用

1.词汇与短语

-同义词与近义词

-成语与俚语的运用

-常用短语搭配

2.语法与句法

-基础语法：名词、动词、形容词等

-句法结构：简单句、复合句、并列句等

-主谓一致、时态、语态等问题

七、课堂教学设计与评价

1.教学设计

-教学目标与要求

-教学内容与方法

-教学手段与工具

2.学生评价方法

-评价方式：测验、作业、小组活动等

-评价标准与参考点

-基于学生评价的教学反馈和调整

以上提纲为教师资格考试中高中语文科目的考点总结，通过对这些考点的深入学习和理解，将有助于考生全面提升语文教学能力，为高中语文教育贡献自己的力量。