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2023年北京昌平区教委所属事业单位招聘教师考试真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”是德育的尊重学生与严格要求学生原则，是由（）提出的。

A.麦克费尔

B.皮亚杰

C.科尔伯格

D.马卡连柯

【答案】：D

2.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）。

A.循序渐进

B.教学相长

C.因材施教

D.防微杜渐

【答案】：C

3.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。

A.演示法

B.练习法

C.实习作业法

D.实验法

【答案】：A

4.（）用目标参照性测验对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目的的要求。

A.相对性评价

B.诊断性评价

C.绝对性评价

D.总结性评价

【答案】：C

5.教师在教书育人中所表现出来的言语表达能力、组织管理能力属于（）。

A.一般能力

B.创造能力

C.认识能力

D.特殊能力

【答案】：D

6.老师采用列提纲的形式来讲解知识，这里使用的学习策略是（）。

A.精细加工策略

B.阅读理解策略

C.组织策略

D.元认知策略

【答案】：C

7.从教育功能的呈现方式来看，教育功能可分为（）。

A.显性功能与隐形功能

B.协调功能

C.社会发展功能

D.正向功能和负向功能

【答案】：A

8.美国教育家杜威主张实用主义的教育思想，下列与他的思想最相符的是（）。

A.家长报名了许多小孩不愿意参加的补习班

B.儿童的学习应当配合实践教学

C.阅读前人的相关著作即可了解知识，相关实践可以不进行

D.教育的预备说是正确的，儿童的学习成果是重要的

【答案】：B

9.以下教育论点与孔子无关的是（）。

A.崇尚自然

B.有教无类

C.启发诱导

D.因材施教

【答案】：A

10.以下叙述正确的是（）。

A.人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

B.遗传素质是个体心理发展的决定因素

C.实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

D.环境和教育是心理发展的物质基础

【答案】：A

11.将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（）。

A.任务难度

B.运气

C.努力

D.能力

【答案】：D

12.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”，这种能力属于（）。

A.再认

B.回忆

C.联想

D.想象

【答案】：A

13.我国著名儿童教育家、儿童心理学家（）提出活教育的17条原则，“如儿童能做的，让他自己做。凡儿童能想的，让他自己想”，倡导尊重儿童的主体性。

A.孙瑞雪

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.张雪门

【答案】：C

14.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是(）

A.冲动型

B.场独立型

C.场依存型

D.沉思型

【答案】：A

15.《中华人民共和国义务教育法》必威体育精装版修订于（）。

A.1994年10月31日

B.1990年9月1日

C.1986年4月12日

D.2006年6月29日

【答案】：D

16.下列不属于教育的质的特点是（）。

A.教育是一种有目的地培养人的活动

B.教育是一种通过参与生活实践就能造就的活动

C.教育是激励与教导受教育者自觉学习和自我教育的活动

D.教育是教育者引导受教育者传承人类经验的互动活动

【答案】：B

17.马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的（）。

A.广延性

B.物质性

C.可知性

D.存在性

【答案】：B

18.下列哪个朝代结束了三国两晋南北朝的分裂割据，实现大统一（）。

A.秦朝

B.隋朝

C.汉朝

D.元朝

【答案】：B

19.高新技术的物质基础是（）。

A.新能源技术

B.信息技术

C.生物技术

D.新材料技术

【答案】：D

20.一位局长接受了上门求办事人的好处费，答应办事但事未办成；当事人要求退还好处费，这位局长拒不退回，并以告发当事人搞行贿相威胁。如何对这位局长的行为定罪？（）。

A.受贿罪与敲诈勒索罪

B.敲诈勒索罪

C.受贿罪

D.诈骗罪

【答案】：C

21.儒家思想是我国古代的主流思想，时至今日仍然对当代社会产生着重要影响。提出“三纲五常”和“天人感应”这一思想的是（）。

A.朱熹

B.程颐

C.王阳明

D.董仲舒

【答案】：D

22.下列中国共产党全国代表大会的重大成果成就，按时间先后排序正确的是:①提出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾②为夺取全面建设小康社会新胜利作出了战略部署③系统、完整地提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领④明确了夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的基本要求

A.②④③①

B.②①③④

C.