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2024年高中物理教师工作计划范例
一、指导思想
积极学习认识物理课程的性质,领会物理课程的基本理念。使物
理教学工作更科学化、规范化、具体化。把高中物理知识网络化、系
统化,使学生在理解的基础上,能够综合各部分内容,进一步提高理
解能力,复习时,将以专题复习形式为主。
二、班级情况分析
这期我继续担任高212、213班的物理教学工作,通过高三一轮复
习,学生大部分能够掌握物理中的基本概念和基本规律,但对这些知
识的掌握还比较零散,同时对基础知识的综合应用方面还存在较大问
题,两个班的情况大致如下:
212班总体学习兴趣低,个别同学学习物理的劲头有,但基础不
牢,平时应注重培养。
213班大部分同学有时间的紧迫感,但有很多同学自制力不行,
或是因为前面两年自知没学好,现在想学而不知道从哪学起。平时应
多加督促,多多鼓励。
三、教材分析
二轮复习主要以志鸿优化设计二轮用书为依据,结合学生的实际
情况,侧重点和顺序有所不同。二轮复习大致分成十个专题,如下:
专题一、共点力作用下物体的平平衡
专题二、力与直线运动
专题三、平抛、类平抛运动
专题四、物理实验的改编与设计
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专题五、选修3-4
专题六、天体运动
专题七、电磁场中的圆周运动
专题八、功能关系、能量守恒
专题九、直流电路与交流电路
专题十、电磁感应与力学、电学的综合
四、目的要求
1、坚持集体备课制度,对上期的教学工作进行反思
2、加强实验教学和探索
3、重视课堂教学,向课堂____分钟要效率
4、经过专题复习,把高中物理知识连成线、铺成面、织成网
5、通过多练、多考、精讲加强学生解题能力的培养,使学生适应
高考题型和难度
6、积极配合学校、教研组做好公开课、比武课等有关事情
五、教学措施
1、抓住主干知识的复习及各知识点之间的综合。
2、针对高考能力的要求,加强审题能力的训练和表述能力及解题
能力规范化的训练。
3、在模拟训练中让学生量力而行地解题,根据阅卷评分标准去争
计分点。
4、选题精、讲评细,教学生做题注要精、细结合。
5、复习的最后阶段,要求学生通读课本,不留知识死角。
6、针对选择题、填空题、计算题制定解题策略,对各大题进行专
项训戏练。
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7、进行考前指导和动员,让学生调整好心态应对高考,提醒学生
高考中应注意的问题,给学生打打气,备足信心。
2024年高中物理教师工作计划范例(2)
多彩的初一生活转眼间已经过去,我们即将迎来的是紧张的初二生
活,这一年中,加入了物理这一门新课,早就听说物理是最重要最能来开
差距的课程,因此我制定了适合自己的物理学习计划,决心一定要学好
物理。学习计划如下:
1.培养对物理的兴趣。物聚于所好、嗜之越笃,技巧越工、爱为
学问之始想要学好一门课程,首先要培养对其的兴趣。所以我会多去
科技馆之类的场所,多做实验、看有关的书,让自己爱上物理;
2.态度决定一切。一门课程学的好坏在于对待其的态度。在今后
的物理学习中,我会以踏实认真为准则,高质量完成每天的作业,仔
细做好每次老师留的实验,绝不存有侥幸心理;
3.会学、勤学、有方法。学习物理,重要的是找到最适合自己的
学习方法。在暑假的补习班中,一位物理老师的话让我十分收益,老
师说:物理有两种写法,一种是物理,而另一种是悟理,要学好物理
重要的是要有悟性。因此我会在做题的过程中努力找到窍门,每天回
家后要留出时间自学物理,不会的知识我会及时询问老师或同学,课
下把课上所学的都复习一遍。平时多与同学探讨学习方法,汲取好的
方法,互相取长补短;
4.抓紧课上时间。班主任赵老师曾经说过:课下就算补习____分
钟,也没有课上____分钟学得多。课堂时间宝贵,所以每次上课我会
认真听讲,做好当堂笔记,跟着老师的思路走,有问题及时问;
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5.勤
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