【新教材】9《乌鸦喝水》第一课时 课件.pptxVIP

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乌;;要求：

;1;乌鸦处找办

旁许法放进高;乌鸦到处找水喝怎么办;组词识记;zhǎo

找;fǎ

法;开始;书写：（1）上下结构。

（2）上下两部分以横中线为界，上窄下宽。

（3）“口”的大小适中。

（4）撇与点要对称。;书写：（1）第一笔横不要过长。

（2）撇要舒展，从竖中线起笔。

（3）“口”在横中线下，要写得略扁。;书写：（1）上窄下宽。

（2）竖撇和竖弯钩两个笔画的位置要摆好，起笔都落在竖中线上。

（3）竖弯钩要写得舒展。;一只乌鸦口渴了。;怎么办呢？;一只乌鸦口渴了，

到处找水喝。;乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。;乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？;乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？;许多小石子;乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。;乌鸦是用什么办法喝到水的？读读第3自然段，在课本上画出来。;慢慢;渐渐。;渐渐。;1;你来夸夸小乌鸦;遇到困难，应认真思考，积极想办法解决。;1.开动脑筋：你有什么其他好办法帮乌鸦喝到水吗？;2.发挥想象，结合自己的思考将本节课所思所得画下来，制作一份观察绘本“制作“悟寓言之妙”