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小学音乐《乘着歌声的翅膀》教案
小学音乐《乘着歌声的翅膀》教案
教学内容:
1.唱歌《乘着歌声的翅膀》。2.欣赏《朝景》教学准备钢琴、录音机、磁带、CD机(盘)等。教学目标;
1.学会歌曲《乘着歌声的翅膀》,并有感情地演唱。2.为《朝景》写听后感并评奖。3.通过欣赏《朝景》让学生了解音乐是通过绘声绘色的声音造型,展现大自然的生机,表达审美意识和思想感情的艺术。教学重点:
学会歌曲《乘着歌声的翅膀》,并有感情地演唱。
教学过程:
一、讲授新课
学唱《乘着歌声的翅膀》(1)播放录音,感受这首歌曲的基本情绪。(2)教师介绍作曲家的生平及其代表作品。(3)请学生试着分析歌曲的结构、旋律进行的特点。(4)在钢琴伴奏下,学唱曲谱,注意分句,速度稍慢。直至唱熟。(5)填词演唱。(6)再听音乐,细心感受歌曲演唱的速度、力度变化。(7)跟随录音演唱,注意艺术处理。(8)教师用钢琴伴奏,全班合唱。二、欣赏《朝景》(1)播放录音,感受歌曲的情绪。(2)教师介绍作曲家的生平及代表作品。(3)请学生分析歌曲的调式、结构。(4)再听录音,体会歌曲的速度。(5)跟随录音哼唱歌曲,记熟主旋律。(6)请学生以“音乐为人类带来了什么”为题写一篇短文,谈谈学习音乐的感受,并评奖。
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