第3单元　第20课时　欧姆定律课件2025年北京中考物理一轮复习 课件(共44张PPT).pptxVIP

第三单元电学第20课时欧姆定律教材梳理夯实基础概念辨别易错明晰考向探究培养能力实验突破提升素养动态思维导图

电流与电压的关系电流与电阻的关系实验电路图、步骤、探究方法等欧姆定律在串、并联电路中的应用电阻串、并联分压、分流关系电阻的测量原理电路图滑动变阻器的作用适用于纯电阻电路内容→公式I=结论注意区分测量定值电阻阻值与测量小灯泡电阻阻值欧姆定律第20课时欧姆定律动态思维导图

考点一欧姆定律内容通过导体的电流,跟导体两端的电压成,跟导体的电阻成?公式I=。导出公式:U=,R=?适用纯电阻电路正比反比?IR?

?点拨有无

考点二串、并联电路中比例关系项目串联电路并联电路电路图比例分配正多反少

?××××××√

?考向一电流与电压、电阻的关系AB

配练关于电流、电压和电阻,下列说法中正确的是 ()A.导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零B.导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定C.通过导体的电流一定时,导体的电阻跟它两端的电压成正比D.导体两端的电压一定时,通过导体的电流跟它的电阻成反比D

例2(2024大兴一模改编)如图20-1所示电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为10Ω,电阻R2的阻值为50Ω。闭合开关S,电阻R2两端的电压为10V。求:(1)电路总电阻。(2)电源电压。考向二串、并联电路中欧姆定律的应用(高频)图20-1

(1)电路总电阻。解:(1)由题可知,电路总电阻:R=R1+R2=10Ω+50Ω=60Ω。图20-1

(2)电源电压。图20-1?

例3(2023丰台一模)如图20-2所示的电路,电源电压U保持不变。电阻R2的阻值是10Ω。当开关S闭合时,电流表A1的示数是0.6A,电流表A的示数是0.9A。求:(1)电源电压。(2)电阻R1的阻值。图20-2

(1)电源电压。图20-2解:(1)由电路图可知,R1与R2并联,电流表A1测R1支路的电流,电流表A测干路中的电流。根据并联电路的电流规律可知,通过R2的电流为I2=I-I1=0.9A-0.6A=0.3A,因并联电路中各支路两端的电压相等且等于电源电压,则由欧姆定律可得,电源电压:U=U2=I2R2=0.3A×10Ω=3V。

(2)电阻R1的阻值。图20-2?

例4(2022东城期末)相距40km的甲、乙两地之间架设了两条输电线,每1km输电线的电阻为0.2Ω。已知输电线在A处发生了短路故障。为确定故障位置,检修员张师傅在甲地利用检测器材(电压表、电流表、电源等)对电路进行检测,如图20-3所示,电压表的示数为3V,电流表的示数为0.5A。则A处和甲地之间的距离为多少千米?图20-3

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问题提出问题电流与电压、电阻的关系是怎样的证据制订方案与进行实验探究电流与电压的关系探究电流与电阻的关系控制的变量:;?控制方法:;?控制的变量:;?控制方法:?自变量:;?改变方法:??????????自变量:;?改变方法:???????????因变量:;测量仪器:?电阻采用定值电阻电压调节滑动变阻器电压调节滑动变阻器电阻换用不同阻值电阻电流电流表突破一探究电流与电压、电阻的关系必做探究类实验

(续表)证据制订方案与进行实验探究电流与电压的关系探究电流与电阻的关系实验电路图及实物图?[答案]如图所示

(续表)证据制订方案与进行实验探究电流与电压的关系探究电流与电阻的关系注意事项:①连接电路时,开关应处于状态。?②电流表要接入电路,电压表要接入电路。要先进行,然后选择合适的量程。?③接线时要让电流从接线柱流入,接线柱流出。?④滑动变阻器要在电路中,接线时应按??????????原则,滑片应该移到处?断开串联并联试触正负串联“一上一下”阻值最大

(续表)证据制订方案与进行实验探究电流与电压的关系探究电流与电阻的关系滑动变阻器的作用:①保护电路;②改变,多次测量,寻找普遍规律?滑动变阻器的作用:①保护电路;②控制??????????不变,多次测量,寻找普遍规律?电压电压

(续表)证据收集证据探究电流与电压的关系探究电流与电阻的关系根据数据,画出图像根据数据,画出图像解释分析得出结论由图像得:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成?由图像得:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成?正比反比

例1为了探究电流与电