九年级语文下册《蒲柳人家（节选) 》课件2.pptxVIP

新课导入在中国当代文学史上有这样一位作家，他13岁就开始发表作品。读高一那年，他发表了小说《青枝绿叶》，同年被选入高二语文教材。等到他读高二的时候，语文课上学的是自己的文章。这件事一时成为文坛佳话。大家知道这位作家是谁吗？他就是今天我们将要学习的这篇文章的作者，刘绍棠。那么就让我们一起走进《蒲柳人家》，去看看发生了怎样的故事吧。

九年级语文下册蒲柳人家（节选）

学习目标1.通过赏读人物精彩的外貌描写、动作描写和语言描写，能够概括出一丈青大娘和何大学问鲜明的个性特征。(重点)2.通过分析具体语句，能够说出这篇小说独特的语言风格和地域特色。(难点)3.通过总结小说人物的美好品德、高尚情操和教师的引导，能够培养良好的审美情趣。（素养）

标题解析“蒲柳”指水杨木，入秋就凋零，用来比喻低贱，如“蒲柳之姿”，这里蒲柳人家指代普通贫苦农家。这一标题点明了写作对象和内容，充满北方运河滩浓厚的乡土气息。

作者简介刘绍棠(1936—1997)，作家。通县(今北京通州区)人。中学时代即开始文学创作。作品多以家乡农村生活为题材，格调清新，语言淳朴，乡土气息浓郁。主要作品有短篇小说《蛾眉》，中篇小说《蒲柳人家》《运河的桨声》，长篇小说《京门脸子》等。

写作背景故事发生在20世纪30年代，花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱，却被杜四夫妇反对。阴险邪恶的杜四夫妇不仅拆散二人，还与半路杀出的巡警麻雷子合计把望日莲卖给董太师做小老婆，并以“抗日”的罪名把周檎抓走。于是，矛盾激化，以何大学问、一丈青大娘、柳罐斗、吉老秤等为首的父老乡亲一齐出面，挫败了麻雷子、杜四的阴谋，周檎、望日莲顺利完婚。《蒲柳人家》全篇共12节，本文节选的是前两节。

写作背景《蒲柳人家》是当代作家刘绍棠的代表作，发表于1980年，曾以其独特的创作风格引起当时文坛的广泛关注，并获得首届全国优秀中篇小说奖。小说中人物众多，但主要情节并不复杂，是一篇洋溢着浓郁的乡土气息的小说。它就像一幅风俗画，将20世纪30年代京东北运河一带农村的风景习俗、世态人情展现在读者面前。大量的乡土风俗成为这部作品的有机组成部分，这种浓郁的地方色彩增加了作品的乡土气息，构成了刘绍棠作品独特的魅力。

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鞍抡烙烟囱招架驾驭熏陶憋闷掂量一气呵成不知好歹妙手回春两肋插刀如坐针毡天伦之乐望眼欲穿ānlūncōngjiàyùlúnbiēdiānlàohēdǎimiàoxūnlèizhān字词积累

自主预习：词语理解用命令方式强制人做某事。用有趣的引人发笑的话开玩笑。光荣地接受或承当。膺，承受、承当。【勒令】【戏谑】【荣膺】【望眼欲穿】【如坐针毡】快把眼睛望穿了，形容盼望殷切。像坐在有针的毡子上一样，形容心神不宁。

自主学习：整体感知1.用简洁的语言概括本文的主要内容。调皮、惹事的何满子惹恼了奶奶，奶奶到刚从外面赶马回来的爷爷面前告了状，爷爷这趟赶马险些丢了命，一怒之下，就把何满子拴在葡萄架下，何满子盼着望日莲姑姑来救他。2.朗读课文，说说本文主要描写了哪几个人物，说一说他们在你心中是个什么样子。（分析见下一页）

何满子（线索人物）年龄：六岁外貌：剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背儿。全身上下就像刚从烟囱里爬出来。事情：不穿大红兜肚；爱在河滩野跑；藏在芦苇中跟奶奶捉迷藏；记性好，爱听故事，过耳不忘，好问字儿，过目不忘；心疼爷爷，想哄爷爷开心；被拴在葡萄架立柱上，觉得失去了自由，委屈憋闷。天真可爱机灵顽皮何满子在文章中起什么作用？何满子是小说的主要线索人物，作者通过这样一个机灵顽皮、充满稚气的孩子的眼睛，串起整个故事。

一丈青大娘外貌：大高个儿，一双大脚，青铜肤色，有一双长满老茧的大手，种地、撑船、打鱼、扎针、拔罐、接生、接骨、治伤。身强力壮样样在行语言：“站住！”“都给我穿上裤子！”“不能叫你们腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛！”“小祖宗儿！”泼辣大胆打抱不平口苦心甜溺爱孙儿动作：一丈青大娘火了起来，挽了挽袖口…一阵风冲下河坡…手戳着他们的鼻子……一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去……一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳…挥舞起来……一丈青大娘不依不饶，站在河边大骂不住声……“一丈青大娘”是个什么样的人？溺爱孙儿、口苦心甜胆大泼辣、刚直不阿热情豪爽、淳厚朴实

何大学问外貌：人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一