新目标人教版八年级下册英语《Unit 5 Do you remember what you were.pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

Unit5Doyourememberwhatyouweredoing?(Reading2b)教学设

计

Teachingaims:

知识目标：

1.Predictwhatthepassageisaboutbyreadingthetitleand

pictures;

2.Summarizethepassagebyinterpretingthefirstsentenceofeach

paragraph,sothattheywillunderstandthetwotragiceventsin

theAmericanhistory;

3.Talkandwriteaboutpasteventsbyusingthepastandthepast

progressivetenses,tryingtopracticeusingthefollowingwords

andphrases:passage,pupil,completely,shocked,insilence,andphrases:passage,pupil,completely,shocked,insilence,

能力目标：培养学生的阅读能力和知识运用能力。

情感目标：通过本文的学习，帮助学生树立正确的荣辱观,为建设更和谐、

更美好的社会而奋发图强。

教学重难点：

1、培养学生的阅读能力，如略读、精读等能力。

2、提升学生综合运用语言的能力，如交际能力等。

Teachingprocedures:

Step1Leadin

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

Watchavideo“Youandme”about2008Olympicgames.Shesang

thissongontheceremenyof2008OlympicGames.The2008Olympic

GamesisagreateventtothepeopleintheworldandChina.So

doyourememberwhatyouweredoingatthattime?Practiceinpairs

A:Wherewereyouatthattime?

B:……..

A:Whatwereyoudoingatthattime?

B:Iwas……

(设计意图：看2008奥运视频歌曲来激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛，

并借此引出课文中的两个历史事件。在描述中呈现部分新词并操练重点

时态，为下步学习作好铺垫)

Step2Pre-reading

Predicting:Lookatthepicturesfirst.Guesswhattheyareabout.

Andreadthetitleofthepassage.Canyouguesswhatthispassage

isabout?

(设计意图：根据标题和图片，预测文章内容，并为下文学习作铺垫)

Doyouknowtheworld-famousspeechIHaveaDream?Itisgiven

byMartinLutherKing.

Nowletsenjoyit:

Doyouknowthe“911”