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2024年小学一年级班主任工作计划范本(五篇) .pdf

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2024年小学一年级班主任工作计划范本

刚踏入学校大门的一年级小学生,对于学校的日常生活和学习环

境还不适应,学生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建

立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生,为了使学生能够及早

进入角色,适应学校的生活,时时处处向学生进行有针对性的常规教

育,本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造

良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合

作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀

的、合格的小学生,特制定本学期班级工作计划。

一、班级基本情况:

本班现有学生____人,孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理

和心理发展的重要转折.这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特

征:学生自控能力较低,注意力容易分散;在学习活动方面,他们具有

强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活

动带有浓厚的游戏色彩。

(一)抓好学生的常规教育,强化行为习惯的养成。

良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒.一

年级学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,

加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生等

特点,我班制定了班规儿歌,并组织学生进行理解背诵,从文明礼

貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生

的日常行为规范.老师要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,

引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内

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心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。使学生

从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育,自我管理的能力.

1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老

师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结

友爱,不打架、不骂人。

2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学以后按时回

家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不

搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的

良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道和教室游戏和追跑打

闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老

师来上课。

3、进行安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识.

因此,增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重.确实加强安

全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯

做到轻声慢步,靠右行走.操场上不玩沙石和棍棒,以免发生危险,在

校时间严禁随意出校门,提醒同学们上厕所时千万注意安全,刚入学

时老师领着学生上厕所。充分利用班会或上课时间加强安全宣传教

育,让学生逐步真正认识到安全确实重要.在对他们说的同时,更注重

教他们做。

4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学

习知识的用处、形成认真学习的优良风气,教育学生自觉主动地学

习。

5、进行讲卫生的教育,从小养成良好的卫生习惯。

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6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是小皇

帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,自理能力差的现状,向学生进

行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣

的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

(二)抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手。

成立小组,小组内轮流当组长,从一开始的收发作业本,指导卫

生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始,逐步发展学生

的能力.实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信

心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方

法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意

识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请

教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助

老师做好班级工作。

(三)做好与家长的联系工作。

本学期伊始,考虑到学生年龄小、自制力差,决定经常和家长联

系,让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数,以便

有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说,这项工作尤为

重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等

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