2024年课题研究计划范本(3篇) .pdf

2024年课题研究计划范本

研究的课题：农村现代过程远程教育教学方法的研究

个人子课题：农村现代远程教育模式三教学方法的研究

研究目的：通过对这个课题的研究，总结并形成适合农村小学远

程教育模式三的教学应用方法，以及优化课堂教学效率，提高教学效

果。

课题研究的主要内容：探索农村小学现代远程教育模式三的教学

方法，利用网络资源，创设教学环境，开展有效学习，充分发挥出

“双主互动”、“导学-探究”模式的作用，研究出切合实际的农村现

代远程教育模式三的教学方法。

工作安排：

____月份：

1、写好《农村现代远程教育模式三教学方法的研究》子课题研究

计划;

2、写好课题组个人子课题计划;

3、将计划上传到教师博客，并丰富博客内容;

4、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿，并反思总结;

____月份：

1、课题组成员加强理论学习，提高研究水平;

2、继续充实“教师博客”的内容;

3、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿，并反思总结;

4、认真准备课题研讨课。

____月份：

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1、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿，并反思总结;

2、召开课题组会议，交流总结，讨论研究中遇到的问题及研究方

向;

3、课题组成员及时撰写研究材料，上传到网站，充实教师博客。

____月份：

1、课题组成员加强理论学习，提高研究水平;

2、继续充实“教师博客”的内容;

3、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿，并反思总结;

元月份：

1、写好课题组子课题小结;

2、写好个人课题小结，并进行交流;

3、收集并整理研讨课教案、说课稿和评议，并及时上传到博客;

4、写好课题研究论文，并进行交流。

2024年课题研究计划范本（2）

一、本课题研究的背景：

教育家叶圣陶老先生曾经指出：“简单地说，教育就是要养成习

惯。”英国教育家洛克也曾说过，一切教育都可归结为养成儿童的良

好习惯。同样，在我国古代也早就有了“少年若天性，习惯成自然”

的说法。由此可见，从一开始就注重培养学生良好的学习习惯，可以

取得事半功倍的教育效果;并且，培养学生良好的学习习惯也是中小

学，特别是小学素质教育的一项基本要求。

小学是一个人学习的起始阶段，是基础教育中的基础。这一阶段

学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响，一旦学生养成

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了良好的学习习惯，好的就内化于其中。因此，开展“小学生良好学

习习惯的培养”课题很有必要，尤其适应当前我市学生的实际情况和

新课程改革的需要。

二、本课题的理论意义和实践意义

良好的学习习惯是一种高度自觉的、主动的、自主化了的持久学

习方式，往往它成为一个人学习品行的一部分。良好的学习习惯在一

个人成长中有多方面的作用，它是学生获得知识的重要途径，是学生

智力发展的桥梁，也是培养学生创造精神的重要手段，它广泛存在于

学习的所有内容中，体现在学习过程里。习惯的培养具有重要的研究

价值。

养成良好的学习习惯，有利于建立稳固的生理和心理的动力定型

。习惯是人在较长时间内形成的规律性的行为方式，一旦形成便难以

改变。长期有规律地安排学习的人，便可以养成良好的学习习惯。这

种良好的学习习惯的形成，至少有三个方面的好处：

一、好的学习习惯可以通过生物钟、条件反射自动提醒人自觉地

去做应该做的事。比如每天早晨及时起床，自觉地为工作、学习做好

一切准备。对于一个有良好习惯的人来说，几乎都是靠生物钟、靠条

件反射来自动控制的。如果不是靠习惯，这许许多多看似平常的事做

起来就会显得手忙脚乱，甚至丢三落四，以至于使人动辄被动，造成

心烦意乱。

二、好的学习习惯可以发挥下意识的作用。

下意识的特点是直接受习惯的支配。一个具有良好学习习惯的

人，他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学

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习相关的事，使