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2024年幼儿园教研组长工作总结5篇

2024年幼儿园教研组长工作总结篇1

新学年开始，我园成员就认真学习新《纲要》，进一步改革教育

观念，开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面发展。结合园务工

作订立了切实可行的教研工作计划，圆满地完成了各项计工作，现将

工作总结如下：

一、教研课题的完成

本期我园对晨间接待活动进行了研讨。晨间接待是幼儿园第一个

活动环节，也是与家长沟通，家长了解幼儿园的一个窗口。怎样使孩

子一天有一个良好的开端，怎样让家长放心的离开孩子，这是我们的

目的。我们认真学习，乐观研讨，开展微笑服务，提高服务意识，与

家长亲切交谈活动。在晨间内容上，打破以往活动只是单一的桌面游

戏，开展了丰富多彩的活动。如：智力游戏、体育游戏、折纸剪纸活

动、开放区域游戏，让幼儿自主地选择本身喜爱的活动。我们还重视

料子的供应，重视活动中的个别引导，利用音乐产生愉快的活动气氛。

我组老师就如何开展好晨间接待进行了说、看、评活动。通过活动，

老师们有了更明确的目标。

二、进一步转变教育观念，让幼儿真正体验自主游戏的欢乐幼儿

喜爱自主游戏，是由于它的形式适合幼儿的心理特征。

过去老师们在游戏中怕乱，限制过多，过死，幼儿玩什么游戏，

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怎样玩都由老师引导，调配。通过学习研讨，老师们转变了旧的教育

观念，在游戏中以幼儿为主体，让他们本身提出主题，自定角色，自

选料子与伙伴。在老师创设良好的游戏环境中愉快地游戏。

三、早操活动的研讨

幼儿能不能在早操活动中得到磨练和发展，老师的教育观和早操

的活动设计、编排、组织是特别紧要的。为了加强幼儿体育磨练，我

们针对早操活动进行了改革、沟通与研讨，在沟通中，老师们涌跃发

表个人见解，找出早操中存在的问题，大胆从活动设计、编排、组织

下手，把早操、基本动作训练、游戏活动有机的结合起来，在通过相

互观摩，取长补短，将早操活动开展的有声有色。

四、对青年老师的培养

青年老师是我园的主力军，接班人。为了更好地使他们成长起来，

我组为他们供应了早操的研究与观摩活动。在活动中，老师们关怀、

支持、帮助、出谋划策，使他们得到了磨练，同时，也为全组老师供

应了研究学习的机会。

五、组织开展丰富的课外活动

在春暖花开的日子里，组织幼儿到公园进行春游。搭配园务工作

开展庆“六一”文艺表演活动。为使家长更进一步了解幼儿的生活学

习情况，进行家长开放日活动。组织老师对幼儿进行期末测评工作等

等。

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以上是我园老师在本期的教研工作情况，但还需连续努力，下期

我组将加大教研力度，对幼儿的交往本领和语言发展本领进行研讨，

开展说、看、评活动。让教研工作更好地服务教学，更好地帮忙老师

提高自身素养。

2024年幼儿园教研组长工作总结篇2

从一九九六年担负学校数学教研组长至今已经十五年了，十五年

的教研组长工作付出了心血洒下了汗水，也让本身渐渐走向成熟。

一、打造一支团结、敬业、优秀的教研团队。

1、营造和谐氛围，让教研构成为一个团结的集体。（营造和谐氛

围，加强组内凝集力）

我组老师都是从各乡镇学校选调上来的优秀老师，在以前的学校

都是独当一面的教育教学能手。如何让这样始终优秀的老师构成的队

伍成为一支优秀团队，我从自身做起，坚持在每期的教研活动中加强

理论学习，学习先进模范，与老师们沟通思想，求大同存小异，是老

师们充分认得到优秀的团队才略显现优秀的人才。教研组全体老师以

创造相互关爱、相互帮忙、相互沟通的学习型和谐教育氛围为目标，

经过几年的共同努力，我组现在已成为学校里最团结最融洽的团队，

年年被评为校优秀教研组，多次获县优秀教研组称呼。

2、提高管理水平，让教研组充分了生机和活力（坚固结实开展

教研，不绝提升研究本领。）

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首先搞好常规管理，认真的搭配教务处做好教学工作的检查与评

估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动

的各个环节都符合规范化的教学要求。坚持做好周查月报制、两周一

会制，中心发言制、集体备课制等常规管理。同时，还形成了自身特

点的听评课制度、集体备课制度、课题研究制度等，渐渐形成了具有