第28讲平衡问题的“假设-等效”思维方法突破（精讲课件）-高考二轮精准复习45讲.pptx

高中;化学平衡理论是中学化学的重点、难点,也是高考的热点,每年必

考,且占高考分值较大,但考生往往对此类题目感觉无从下手,不知所措。对于相对抽象和难以理解的化学平衡问题,用常规思路或常规方法不好解决时,可通过建立“过程虚拟”或“等效假设”模型,然后通过“虚拟的第三平衡”与新平衡联系参照对比,就能使复杂的问题简单化、无序的问题模型化,从而就能轻松地把题目解答出来,通过对此类题目的解答,大大提升了学生的证据推理与模型认知的核心素养。;方法一过程虚拟法——“以退为进”原则;虚拟“中间态”法构建等效平衡

(1)构建恒温恒容平衡思维模式

新平衡状态可认为是两个原平衡状态简单的叠加并压缩而成，相当于增大