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鉴赏诗歌之表达技巧(一)

【学习目标】

1.准确判定古诗常用的表达技巧，并作分析。

2.掌握鉴赏表达技巧题的审题与答题标准要领。

考点要求

鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。〔能力层级：D级〕

评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。

考点样题

1．(2010·山东卷)阅读下面这首古诗，答复下列问题。

咏怀八十二首(其七十九)

阮籍

林中有奇鸟，自言是凤凰。清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒。适逢商风①起，羽翼自摧藏。一去昆仑西，何时复回翔。但恨处非位，怆悢②使心伤。

注①商风：秋风。②怆悢：悲伤。

这首诗整体上运用了什么表现手法？

答：这首诗运用了托物言志的手法；以凤凰自喻〔或“象征诗人自己”〕，抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情和壮志难酬〔或“报国无门”〕的悲伤情怀。

2．(2008·山东卷)阅读下面这首宋词，答复下列问题。

画堂春

秦观

落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。柳外画楼独上，凭栏手撚①花枝。放花无语对斜晖，此恨谁知？

注①撚：持取，捻弄。

“凭栏手撚花枝”“放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法？

答：这两句词主要的表现手法是：细节描写〔写动作描写也可〕。用捻花、放花两个细节〔动作〕表现了词中人物由爱春、伤春〔惜春〕到无奈春归的感情变化。〔如果逐句分析，只要能答出由爱春、伤春〔惜春〕到无奈的感情变化也可〕

3．(2007·山东卷)阅读下面这首清诗，答复下列问题。

出关①

徐兰

凭山俯海古边州，旆②影风翻见戍楼。

马后桃花马前雪，出关争得不回头？

注①关：指居庸关。②旆：旌旗。

“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点？请作简要分析。

答：①比照手法。将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到征马这一关节点上，描写生动，比照鲜明。②象征手法。“桃花”与“雪”分别代指家乡的温馨与塞外的清冷生活，在诗中具有象征意义，蕴含了思乡的情感。

命题探讨

鉴赏古代诗歌的表达技巧是山东卷中十分重要的考点，地位仅次于思想感情的把握。其命题特点表现在：

①考点不变，但每年的考查角度、方式都有微妙变化。这也是山东卷命题的总体特点。

②从某句(或整体)使用的“艺术特点”和“表现手法”这些题干用语上看，在表达方式、表现手法、修辞手法及结构技巧四个角度中重点考查“表现手法”这一点，且“表现手法”较为常见。

③设题点面结合。既有对某一两句表现手法的考查，又有对诗歌整体表现手法的考查。

④鉴赏步骤判断和分析相结合。有时只写对表现手法的判定，有时把手法的判定与手法分析结合起来考查。

⑤答题角度单一和综合相结合。如问“主要表现手法”，一般只答一个，最多两个；如题干不带“主要”，只问“艺术表现的特点”，往往要多角度答题。

鉴赏古诗的表达技巧可以从________、________、________、________四个角度切入。

1.判断下面诗句所用的表达技巧

(1)想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。________

(2)知否知否？应是绿肥红瘦！________

(3)战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。________

(4)湖月照我影，送我至剡溪。________

(5)青山遮不住，毕竟东流去。________

(6)名岂文章著，官应老病休。________

(7)念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。________

(8)总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。________

(9)浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。________

(10)东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。________

(11)蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。________

(12)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。________

(13)朱门酒肉臭，路有冻死骨。________

(14)凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？________

(15)秦时明月汉时关，万里长征人未还。________

一、1．审题

鉴赏古诗表达技巧题的题干一般由范围语和角度语两局部信息构成，“范围语”限定鉴赏范围的大小，依照鉴赏范围大小，试题可分为分析局部题和分析全诗题两种。“角度语”限定分析手法的角度，依据分析角度不同，试题可分为明示型和暗示型两种。明示题指明确指出考的是表达技巧，它又分为未指出手法类别、指出手法类别和给出运用的手法类别三种。暗示题是未明确指出考表达技巧，但题干语“如何写出”“请赏析”已包含了表达技巧在其中。

例如

注意下面古诗鉴赏表达技巧题设题方式的不同点。

(1)这首词||最突出的表现手法是什么？请分别结合上阕和下阕作简要分析。(2009年安徽卷)

(2)“万岁山前珠翠绕”一句中||用了哪种修辞手法？(2009年江苏卷)

(3)第二联||是怎样写景的？请简要分析。(2009年湖北卷)

(4)本诗||运用了衬托、比照和虚实相生的艺术