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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
浞景学校单元备课
二年级英语傅彩
综合实践活动
内容学情单元内容建构课时内容建构
设计
第一模块主要进行本课的教学重点Unit1what’stheweatherlike?
天气的学习,天气是通过各种形式教学目标:
类的单词包括sun,(听,说,读,写,1.能听、说、读、天气类单词给你的爸爸、妈
sunny,rain,rainy,妈当一回英语解
画,游等等),让sun,sunny,rain,rainy,snow,snowy,
snow,snowy,wind,说员,用英语介
学生掌握并运用wind,windy。
windy,一个重点句绍你搜集的图
有关天气的词汇2.能力目标:掌握日常交际用语:
子What’sthe片、照片或广告
weatherliketoday?及日常交际用语。What’stheweatherliketoday?It’s….画中的天气如
It’s….。要求学生能使学生通过练习What’stheweatherlikein何,人在做什么。
掌握重点单词,能句子:What’stheBeijing/Shanghai…?It’s….
运用句子正确的询weatherlike?It’sWhat’stheweatherlikeon
Module问天气状况。内容hot.Monday/Tuesday…?OnMonday,it’s….
1较简单,易于掌握。Whatdoyou3.情感目标:了解大自然关于气
经过了一个寒假likedoingin象学方面的一些常识,培养学生爱科学
后,学生可能已经summer?Ilike的思想感情。
将学过的单词遗swimming.等正确Unit2Ilikeswimming.
忘,对新课的学习一、教学目标:
的表达自己在不
会有影响。但大部同的季节喜欢做认知目标:
分学生已经具备了
的事情。经过学1.Whatdoyoulikedoingin
基本的听说读写能
力,能慢慢的适应习,使学生能了解summer?Ilikeswimming
新课的学习。可以四季天
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