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广东省2022-2023学年高三上学期11月新高考学科综合素养评价生物试题(含答案).pdfVIP

广东省2022-2023学年高三上学期11月新高考学科综合素养评价生物试题(含答案).pdf

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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

广东省新高考普通高中学科综合素养评价高三年级

生物参考答案

选择题(共40分。1—12题每小题2分,13—16题每小题4分)

12345678910111213141516

BACDDABCBCCADABD

非选择题(共60分)

17.(10分)

(1)磷酸烯醇式丙酮酸和C(1点1分,共2分)液泡(1分)

5

没有光照,不能进行光反应,无法为暗反应(或C3还原)提供NADPH(1分)和ATP(1分)(共2分)

(2)夜间多肉植物细胞固定CO产生苹果酸;夜间多肉植物细胞呼吸作用产生CO形成HCO(1点1

2223

分,共2分)

(3)水(1分)避免蒸腾作用散失过多水分(2分)

18.(14分)

(1)神经—体液—免疫调节网络(1分)通过体液进行运输(2分)

(2)①自由扩散(1分)2(2分)

②为避免进食后吸收的葡萄糖对实验数据造成影响(2分)

娠(怀孕)(2分)胰岛素抵抗(或胰岛素抵抗指数)(2分)

脂肪的合成减少、分解作用加强(2分)

19.(13分)

()物理(分)

11

调节生物的种间关系(分),进而维持生态系统的平衡与稳定(分)(共分)

112

()异养型(分)捕食、种间竞争(点分,共分)

22112

共生绿藻可以进行光合作用(分)为绿色夜光藻提供营养物质(分)(共分)

112

()高密度的夜光藻减少阳光射入海洋中,导致水中的植物或藻类无法进行光合作用提供氧气;高密度

3

的夜光藻减少了空气和海水的氧气交换,且大量消耗水中的氧气,使鱼类缺氧死亡;缺氧使厌氧微生物增

加,分解尸体产生硫化氢、甲烷等有毒物质,加重鱼类死亡;高密度夜光藻粘附于鱼鳃上,阻碍了鱼类呼

吸并导致鱼类窒息死亡(言之有理即可,答出点即得分)

12

预防措施:控制海水的富营养化;改善水质和底质生态环境;减缓海水养殖自身对海洋生态环境的影响;

对夜光藻的种群数量进行监测(言之有理即可,答出点即得分)

12

20.(11分)

(1)相对性状明显、易饲养、繁殖快、子代数量多、染色体数量少(任写2点即可,1点1分,共2分)

(2)长翅对小翅为显性(2分)

(3)在减数分裂过程中,次级精母细胞异常,无法产生含A基因的精子(4分)

(4)逆转录(1分)基因突变(2分)

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