2025年中考物理复习专题：压强计算题、实验题.docxVIP

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

2025年中考物理复习专题：压强计算题、实验题

一、实验题

1．小明在研究“液体内部的压强”实验中：

（1）如图甲所示，从结构上看，压强计（选填“属于”或“不属于”）连通器；

（2）他通过比较乙、丙两图可以得出：同种液体，，压强越大；

（3）若丙图中，探头在水中的深度为5cm时，请你计算该处水的压强为；

（4）小明还想研究液体内部压强与液体密度的关系，于是他向丙图烧杯中多次加盐水，发现形管两侧液面高度差不断的增大，于是得出液体密度越大，压强越大的结论。他的结论是（选填“正确”或“错误”）的，理由是。

2．如图所示，是王强同学使用同一压强计探究液体内部压强过程中的一个情景。

（1）实验中液体压强大小是通过U形管两侧液面来表示的，这种方法叫法；

（2）通过比较甲、乙、丙三个图的实验现象，可得出结论：同种液体在相同深度向各个方向的压强；

（3）通过比较丙、丁两个图，可得出结论是：。

3．物理课上，同学们利用压强计探究液体内部的压强，进行了如下的操作。

（1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置（选填“漏气”或“不漏气”）。此时压强计（选填“是”或“不是”）连通器；

（2）如图丙，U形管右侧液面高，左侧液面高，则U形管底部受到的液体压强大小为；

（3）把U形管压强计的探头放在液体中，通过观察来表示探头处液体压强的大小；

（4）正确操作后，分析图乙、图丙的实验现象，可以得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而；

（5）在探究液体内部压强与液体的密度关系时，小华认为两烧杯中的液面必须相平，小明不赞同小华的观点，你认为小明的理由是。

4．小华和小红分别做了两组实验来估测大气压的值

A．如图所示，小华用手柄尾部截面积0.55cm2、规格为2.5mL的注射器、量程为0~10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值。

（1）小华同学的实验设计如图甲，步骤如下：

步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；

步骤二：安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚开始运动时，记下弹簧测力计的示数为5.5N；

步骤三：用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度为5.00cm；

步骤四：算出大气压强值为Pa；

（2）由于摩擦的影响，小华的测量结果（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。为减小该因素对实验结果的影响小明对实验进行改进（如图乙）：将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得烧杯和水的总重为5.5N，然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得烧杯和水的总重为4.5N，轮轴间的摩擦和细线重不计，则所测大气压值为Pa；

B．为了粗略测量大气压，小红利用了电子测力计、刻度尺和吸盘等设计并进行了如下的实验。

①将塑料挂钩吸盘按压在竖直放置的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，用刻度尺和三角板测出吸盘的直径为d，并记录；

②将电子测力计轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；

③逐渐增加拉力至塑料吸盘刚好脱离玻璃板，读出此时测力计上拉力大小F，并记录。

（1）测得大气压数值的表达式为：p0=。（用测量的物理量表示）

（2）实验中测出的大气压值比实际气压要偏小，产生这一结果的原因是（写出一条即可）：。

5．王栋同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：

??

（1）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，越大，压力作用效果越；

（2）该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙p丁（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

6．利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的影响因素，如图甲、乙、丙所示：

(1)图甲乙丙中压力的作用效果是通过观察来比较压力作用效果。

(2)通过比较图和图乙，说明受力面积一定时，，压力的作用效果越明显，通过比较图