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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

西师版三年级数学下册教学计划

西师版三年级数学下册教学计划（精选6篇）

时间过得真快，总在不经意间流逝，为了以后教学质量不断提高，

写一份教学计划，为接下来的工作做准备吧！好的教学计划都具备一

些什么特点呢？下面是小编整理的西师版三年级数学下册教学计划

（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

西师版三年级数学下册教学计划1

一、教学的指导思想

1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉

的具体情景，以帮助学生理解数学知识。

2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数

学与日常生活的密切联系。

3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学

习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。

4、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作

交流与自主探索的气氛中学习。

5、把握教学要求，促进学生发展适当改进评价学生的方法，比如

建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等。

二、教材内容和重难点

本册教材7个单元，含3个数学实践活动。两位数乘两位数的乘

法，三位数除以一位数的除法，小数的初步认识，长方形和正方形的

面积、和轴对称图形。

重点：两位数乘两位数的乘法，三位数除以一位数的除法，长方

形和正方形的面积。

难点：两位数乘两位数的乘法，三位数除以一位数的除法。

三、学情分析

本班学生有41人。大部分学生有强烈的求知欲望，学习目明确，

能自觉地完成教师布置的作业，学习积极性高。大部分学生的学习习

惯较好，上课认真听讲、积极动脑，觉得学习轻松愉快。也有七八个

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

学生上课纪律欠缺，他们上课不愿意动脑，不举手发言，作业质量也

不尽如人意，完全需要教师和家长的督促，成对于这些后进学生，改

正他们的学习习惯是首要任务。

四、教学目的要求

1、经历探索两位数乘两位数、三位数除以一位数计算方法的过程，

掌握其计算方法，能正确地进行相应的计算。

2、初步认识小数，会正确地读写一位小数和两位小数，能正确地

进行一位小数的加减法计算。

3、正确理解面积和面积单位的意义，会进行面积单位间的简单换

算。

4、经历探索长方形和正方形面积计算公式的过程，会运用公式正

确计算长方形和正方形的面积。

5、进一步经历收集和整理数据的过程，学会简单条形统计图和统

计表的制作。

6、学会分段统计的方法，了解复式统计表。

7、能运用整数乘除法和长方形、正方形面积等知识解决生活中的

一些简单的实际问题，培养数学应用意识和解决问题的能力。

8、能对自己的学习及解决问题的过程进行简单的评价，培养初步

的反思意识。

9、在学习中培养计算仔细、书写工整等良好的学习习惯。

五、教学措施

1、考虑到因防控冠状病毒推迟开学后时间紧，严格执行教学“六

认真”备课时注重原有知识对新知识的推动作用，加强学生迁移、类

推能力的培养。

2、上课前结合学生实际情况认真备好课，作好课前准备，向45