小学英语新外研版(一起)六年级上册Unit1HowlongistheGreatWall教案.pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

小学英语新外研版（一起）六年级上册

HowlongistheGreatWall教学目标

【同步教育信息】

一.本周教学内容：

Module1

Unit1:HowlongistheGreatWall?

Unit2:It’stwentymetrestall.

1.对物体的高度、长度、年代等特征进行问答和描述

2.语音知识

3.单词的学习和数字的读法

二.重点、难点：

对物体的高度、长度、年代等特征进行问答和描述

三.具体内容：

1.语音知识：通过对本模块两个单元单词中出现的语音知识的讲解来扩充语音（希望同

学们通过这部分课外知识的积累，提高识词能力和背记单词的能力）。

下面学习本模块中的单词：

a.thousand一千，一千个，作量词没有复数，

与不具体数字连用

thousand(s)of数以千计的。

th有两个读音，一个是清辅音［θ］，用于实词中和单词词尾（也有例外如：with），

另一个是浊辅音［ð］，是在虚词和ther组合中，如：thumbboththebrother

b.kilometre公里，其它常用长度单位有米metre，centimetre厘米，公分

c.might可能，可以。i在ght,nd,ld前读自己名称音，如：right,find,child(children)等。

d.million百万，百万个，与thousand用法相同。英语中数的级有三级：千，百万，十

亿(billion)。汉语个、十、百、千、万、十万、百万等都有。英语没有那么多级，只有三个

级：数字的读法：

如：12,345,678,900196,004,909,002

e.place地方，地点。

f.building建筑物，大楼。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

2.Module1的第一单元是告诉学生Daming今年暑假去了美国纽约，拜访了他的堂兄

Simon,通过告诉他的堂兄他们无法步行走遍长城：Wecan’twalkalloftheGreatWall.It’stoo

long!引出本单元学习的内容：如何问物体的高度、长度、年代等问题。

课文详解：

A.tellsb.sth.告诉某人某事。tellsb.todosth.告诉某人做某事。如：Tellhimaboutyour

school.Tellmemoreaboutthisplace!Tellyoursontogotoschool.Tellyoursonnottobelate

forschool.

B.want(sb.)todosth.想要（某人）做某事。

也可以用want(sb.)sth.想要某人，某物。

如：Iwantsomebread.

Hewantstobuysomebooks.

Mymotherwantsmetoworkhard.

LiLei’sparentswanthimnottolosethischance.

C.gothere去那。去某地的句型是：g