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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

物流方案设计案例

物流是一个大型企业成功的纽带，详细的物流调查对物

流的案例进行分析对于企业所能带来的好处有最快的到货

时间，最省力省时的运输方式，最廉价的货运单位，最好信

誉的保证，再有就是回款的准确性和速度。可以通过一些企

业的物流案例分析出那些物流有合作的基础和未来的发展

方向。接下来本人为你带来物流方案设计案例，希望对你有

帮助。

篇一：物流方案设计案例随着市场竞争日益激烈，

产品的整个生产流程形成了从采购、生产到销售为一体的供

应链的运作管理。通过提高供应链的运作效率，从而提高企

业的核心竞争力。

物流案例分析培养学生分析和解决实际物流管理问题

能力，同时培养了我们学生的创新能力。如今受到越来越多

人的关注。在课堂上老师提供了具有代表性的案例，提出问

题，引发我们的思考。这些案例都来自于商业管理的真实情

境或事件，透过这些方式，有利于我们学生培养和发展主动

参与能力，使我们掌握了对采购、仓储、库存、搬运、配送、

物流案例解剖、引发我们思考、阐述理论、得出结论、将我

们的知识转化为技能，使我们逐步掌握分析问题，发现问题、

解决问题的能力。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

通过对物流案例分析的学习，我知道了商业的核心或营

销的核心是物流，如果没有物流，整个商业交换的实质就不

存在。对于商业的现代化来讲，核心在于物流的现代化。事

实上，从一个更为宏观的角度而言，在中国，零售企业的劳

动力成本优势正在逐渐被巨大的流通成本所抵消。着眼于物

流环节对于企业来讲有着深远的影响。独立建立高效敏捷的

物流配送体系，通过以顾客满意为导向，运用一体化信息传

输体系，优化流通环节，控制库存结构等手段降低流通成本，

使消费者能够迅速买到质优价廉的商品，这也是某些大企业

在某些时候敢打价格战的根本所在。所以我觉得通过物流案

例分析我们能够了解到一个企业最内部的环节与实体构造，

这是很不简单的，这也是这门课程的精髓所在。

在课堂上，老师对知识点进行了深刻的剖析，收集了物

流采购、仓储、库存、搬运、配送、物流系统等方面的知识

要点，在课堂上进行梳理，这也完全有利于我们对于物流的

一些概念性的词语有了深刻的理解。而老师在课堂上提供案

例，提出问题，启发我们思考，这也完全利于培养我们的主

动参与能力以及思维创新的能力。而有时候老师让我们进行

的小组讨论也大大提高了我们的团队合作能力，每个小组派

一名代表发言，把小组成员得出比较一致的结论进行阐述，

这个环节充分利用了代表发言和自由发言相结合的原则，鼓

励了我们各抒己见，畅所欲言，培养了我们多思考多创新多

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

合作的综合能力。

现代物流作为一种先进的组织方式和管理技术，被广泛

地认为是企业降低物资消耗，提高劳动生产率以外的“第三

利润源泉”。物流管理要解决的基本问题就是把合适的产品

以合适的数量和合适的价格在合适的时间和合适的地点提

供给客户。因此，物流管理对于现代企业的发展和竞争能力

的发挥起着非常重要的作用。通过对现代优秀企业物流管理

的分析，加深了我们对理论知识的深层次理解；增强合理高

效管理的意识，提高了我们综合分析和解决问题的能力。

其实我觉得物流案例分析这门课程的实施也是全面实

施素质教