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小学一年级教师个人工作计划
众所周知,一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子
的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙
教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任,我
愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱
的晴空。为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特
制定班主任工作计划如下:
一、班级基本情况:
我班共有学生____人。其中男生____人,女生____人。每个孩子
都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。但是
孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育是有
很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴
趣,特制定了如下工作计划。
二、基本工作内容:
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵
章守纪。
2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪
律强,效果好。
3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保
证人人动起来,并且做好。
第1页共10页
4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握
正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生
热爱劳动的好习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用
国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。
2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信
用,热爱班集体,主动关心帮助他人。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方
法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提
高学生学习的积极性。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生
意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。
第2页共10页
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,配合科任老师,形
成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行
适时教育。
(五)加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话
号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩
子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中
考试前后完成对____位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的
支持,努力使家校教育形成合力。
小学一年级教师个人工作计划(二)
一、学生基本情况分析
本班共有学生____名,经过第一学期的学习,大部分学生能认汉
字500字左右,部分学生能认800-1000字左右。每生能写汉字100字-
150字之间,少数能写200字左右。对偏旁部首的认识不熟。汉语拼音
巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字典法打下了基础。写字
姿势正确,但有3-____人因身体原因及习惯不良,需再加强写字习惯
的督促。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好,阅读时不出声、不指读。
本学期将进行每天中午半小时的阅读时间,再加大阅量。
二、教材分析
第3页共10页
本册教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。____个
单元____个专题,分为____组:多彩的春天、家庭生活、保护环境、
快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸福、我们都有好品
质、我们身边的科学。____个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴
涵教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都
必将宽泛,避免了教材内容的局限性。每组包括1课“识字”、4-_
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