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延时符;;;;;;;;一、动作发展快
二、认识靠行动
三、情绪作用大
四、爱模仿
五、常把假想当真实
六、常把动物或物体也当作人
七、产生了美术表现de愿望
八、喜欢音乐表现,能唱简单歌曲;;依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿de年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记.;家长配合事项;亲子活动;特色课程;零七:三零—零八:三零入园接待,晨间活动
零八:三零—零八:五五早操
零八:五五—零九:零零休息
零九:零零—零九:三零教育教学活动（一）
零九:四零—一零:零零休息、吃水果
一零:零零—一零:三零教育教学活动（二）
一零:三零—一零:五零游戏、户外活动
;一零:五零—一一:零零餐前准备
一一:零零—一一:四零愉快午餐（饭后漱口）
一一:四零—一一:五零餐后散步
一一:五零—一二:零零睡前准备;
一五:零零—一五:二零吃点心
一五:二零—一五:五零教育教学活动（三）
一五:五零—一六:零零休息
一六:零零—一六:二零游戏、区域活动
一六:二零—一六:三零离园准备、整理仪表
一六:三零—一六:四零离园活动（讲故事、看书等）
一六:四零—一七:三零离园;班级活动;新学期教学计划
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