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交通安全教育教案

交通安全教育教案（精选14篇）

作为一位杰出的教职工，时常需要编写教案，教案是备课向课堂

教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢？以下是店铺收集整理的交

通安全教育教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

交通安全教育教案篇1

活动目的：

1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，

懂得应自觉遵守交通法规。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，

爱护交通设施的意识。

活动过程：

（一）导入新课：

提问：

1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？

2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？

谈话：

交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的

生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，

它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克

服不利的因素，让他更好的为我们服务。

（二）学生汇报：

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用

课件

或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品“在公共汽车上”。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法规

中的那些条款。）

5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

（三）师生小结：

提问：

今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？

教师小结；

交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人

的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家

庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运

输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

交通安全教育教案篇2

教学目标：

1、透过读新闻，看录像等方式引起学生对安全的重视。

2、认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交

通规则的好习惯。

教学准备：

1、学生搜集今年重大交通事故新闻。

2、搜集礼貌交通小知识。

教学过程：

一、认识礼貌交通的重要性。

1、看视频

2、教师导言：说起死亡，人们常常将其与战争联系在一齐，第一

次世界大战，20xx万人丧失生命，第二次世界大战，3600万人化为

硝烟，然而，一个更为残酷的事实被人们忽略了，自第一辆汽车问世

以来，已有4000多万人惨死在那些飞旋的车轮之下。据公安部交通管

理局统计，我国近年来每年因交通事故死亡的人数相当于一个县城的

人口数，每年受伤人数更相当于一个中等县城的人口数，更为可怕的

是，全国平均每6分钟就有一人死于车祸，每1分钟就在车祸中受伤。

中小学生的死亡比率更是占到了1/5。那么，如何降低交通事故对我们

的危害呢？这就是我们这天学习的主题：关爱生命安全出行

3、危险离我们很近，说说今年发生在我们身边的交通事故。

4、听了刚才同学了解到的新闻，想想，引发这些交通事故的原因

是什么？（违反交通规则）

5、再深究一下，为什么会违反？（有时是不明白，有时是明白，

但思想上麻痹大意）

6、所以，我们不光要了解更多的交通知识，更要怎样？（懂得时

时遵守）

二、学习交通小知识

1、以小组为单位展开竞赛：说说走路，骑自行车，乘车安全知识。

2、透过做是非题，选取题，辨析题巩固交通知识。

3、小游戏：交通知识连连看

三、学写交通安全警示语。

在大家的共同努力下，我们完成了这个游戏，也明白了更多的交

通知识，光自己明白还不行，我们要让更多的人明白，来，一齐读读

这些安全口号：

（1）找点空闲，找点时间，交通法规，经常看看。

（2）实线、斑马线，都是生命安全线。