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舞蹈教学计划集锦5篇

舞蹈教学打算篇1

一、指导思想

丰富同学的课余生活，培育对舞蹈学习的爱好，为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素养，使其到达学习舞蹈的初步要求，具有衰弱、敏捷的体态。活动面对学校三至六班级中有舞蹈爱好和有这方面特长的同学，有组织，有打算的进行，让同学在舞蹈中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪同学的才智，陶冶同学的情操，使同学的身心得到健康的进展。

二、活动目标

(一)艺术目标

1、通过对同学进行基本功训练，使同学腿的开度和腰有肯定的掌握力量，压腿、踢腿、下叉，下腰等内容顺当完成。

2、通过规范而且简洁的舞蹈训练，使孩子们的形体、姿势、腿线条、腰腿的软度、力度和掌握进一步提高。

3、通过肯定的训练，使孩子们把握、熟识、提高表演力量的技巧和方法(主要解决形体、中心、掌握和呼吸)，能完成舞蹈的表演。

4、通过组合练习，使同学加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。

(二)思想目标

1、进展同学各项身体素养，增添同学的体质。

2、培育同学自主学习力量，激发同学的创新潜能。

3、培育同学的自信力量。使课堂学习活动中一些基础教育、力量较弱的同学在艺术活动中获得胜利的机会，转变孩子被动的心态，激发他们的自信念和胜利欲。

三、训练要求

通过舞蹈爱好小组使同学学会有关舞蹈的技能，把握一些舞台艺术表演的方法，并在实践活动中不断提炼情感，增添技艺，提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力，努力为校内文化增加光荣，并为创建学校特色添砖加瓦。

四、同学基本状况

本次参与舞蹈爱好活动小组的同学几乎都没有进行过专业舞蹈训练，大部分同学连压腿、下叉等动作都不能顺当完成。另外，由于学员的年龄和基本条件的不同，所以不能要求一律，不能操之过急，软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高，因此舞蹈班依据同学不怜悯况进行训练。

五、活动内容以及措施

1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里，让同学做一些轻松、简洁的热身运动。(由老师带着。)主要目的是制造一个融洽的学习气氛，使孩子们的身体和心情适应课堂训练的预备，避开用力过度。

2、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来关心孩子们进行软度和开度的训练，主要措施有：(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力气的练习

3、中间训练：这是使孩子们把握、熟识、提高舞蹈表演力量和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、掌握和呼吸。详细措施：(1)手的姿势的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)掌握。

4、能够随着音乐做动作，节奏精确，充分表现音乐的特点，培育同学的即兴创编力量和同学的制造力量。

5、排练几个小型的舞蹈，通过这些组合来熬炼同学。

六、活动时间

星期三下午第五、六节课

七、留意事项

1、每次活动，指导老师要有文字或图片记录。

2、每次活动前清查出勤状况。

3、在活动中，指导老师应依据同学的实际状况设计相关内容，确保同学人生平安。

八、成果预报

1、同学把握扎实的基本功，具有较高的音乐素养。

2、能学会几个舞蹈。

舞蹈教学打算篇2

一、状况分析：

本学期舞蹈爱好班是由中班23人、大班7人组成。年龄差距较大而且大班幼儿都已经有了一年以上的舞蹈基础，对音乐的感受力、协调力量的进展已比较完善。而中班幼儿只是刚刚起步，有些插班生则对舞蹈一无所知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。由于大班人数较少，因此我们预备把本次舞蹈爱好班的教学重点放在对中班幼儿的训练上。中班幼儿由于年龄较小，协调力量和对音乐的感受力都是刚刚开头进展，虽然有较强的主动性，但是手脚并不听使唤，不能根据老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新奇适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐烦的教学看法，使幼儿产生亲切感，提高对舞蹈学习的力量。而大班幼儿的教学也不容忽视，在教学中我们开展分层次和大带小等等多种的教学活动形式，