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《海-气相互作用与气候异常》课件+2025届人教版高中地理一轮复习.pptx

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思维课堂:地理关键能力培育分析与论证地理联系和作用的能力——海-气相互作用与气候异常

分析与论证地理联系和作用的能力,即能够从时空尺度的角度解释、说明、分析、推理、预测、评价地理事物和现象的因果联系、空间关系,以及人类与地理环境之间的相互作用、相互影响。

情境问题:全球气候异常全球变暖厄尔尼诺拉尼娜暖冬极端天气频发南涝北旱北涝南旱台风数量偏少打破高温记录最强干旱寒潮频发要素联系地理成因综合思维人地联系人地作用辩证思维空间联系区际作用空间思维地理联系极地冷涡

信风自东向西运动,表层海水被吹离关键能力:分析与论证地理联系和作用的能力下层冷海水上泛,形成上升流沃克环流西太平洋:阴雨东太平洋:晴朗2023年-2024年西北太平洋和南海台风的生成和登陆数量偏少。2023年,澳大利亚经历20年来最干旱10月。2023年3月,热带气旋袭击,秘鲁北部洪水泛滥,房屋大量被淹。2024年7月,素有世界“干极”之称的阿塔卡马沙漠出现鲜花绽放的罕见景象。截至2023年10月上旬,秘鲁鳀鱼本年捕捞总产量为40.15万吨,仅为去年的24%?。降水异常增多降水异常减少关键能力提升1:空间位置可视化表达,完善区域认知,建立空间联系东太平洋水温低,形成冷水区,且海平面偏低推测沃克环流发生了什么变化?

海温偏差值=实际海温-平均海温关键能力:分析与论证地理联系和作用的能力海水温度低、气压高海水温度高、气压低阴雨晴朗信风自东向西运动,表层海水被吹离上升流减弱,冷海水上泛少东太平洋水温偏高信风减弱赤道暖流减弱上升气流阴雨天气2023年2月以来赤道东太平洋水温持续升高沃克环流方向相反

Ni?o3.4指数是指位于赤道东太平洋的某区域(5°S~5°N,170°W~120°W)的海温距平,南方涛动指数(SOI)指赤道附近东太平洋与西太平洋的气压差,国家气候中心常用这两个指数说明赤道附近太平洋的海温异常情况。当东太平洋增温幅度大于0.5℃并持续几个月至半年时,便形成一次厄尔尼诺事件。关键能力:分析与论证地理联系和作用的能力东太平洋海温偏高厄尔尼诺强度为中等具体时间?厄尔尼诺事件东太平洋气压-西太平洋气压为负值东太平洋气压偏低

Ni?o3.4指数是指位于赤道东太平洋的某区域(5°S~5°N,170°W~120°W)的海温距平,南方涛动指数(SOI)指赤道附近东太平洋与西太平洋的气压差,国家气候中心常用这两个指数说明赤道附近太平洋的海温异常情况。当东太平洋增温幅度大于0.5℃并持续几个月至半年时,便形成一次厄尔尼诺事件。关键能力:分析与论证地理联系和作用的能力思考1:读“西北太平洋热带风暴数据对照表”,概括厄尔尼诺事件发生年份的西北太平洋热带风暴活动特征,并从海-气相互作用的角度,用关联图的形式完善“厄尔尼诺现象”的因果关系。*1949至1996年(共15个厄尔尼诺年)均值表2厄尔尼诺年与热带风暴活动对照表表1随时间变化的多变量ENSO指数厄尔尼诺拉尼娜

海洋大气地面辐射大气逆辐射蒸发吸热降水水汽(气态H2O)遇冷凝结放热小液滴(液态H2O)长波辐射海水(液态H2O)海洋是大气的主要热源热量交换水分交换能量交换物质交换海-气相互作用:海洋与大气间物质、能量持续交换的互相影响过程。海水运动海水性质营养元素提供热量提供水分调节气温知识梳理潜热

Ni?o3.4指数是指位于赤道东太平洋的某区域(5°S~5°N,170°W~120°W)的海温距平,南方涛动指数(SOI)指赤道附近东太平洋与西太平洋的气压差,国家气候中心常用这两个指数说明赤道附近太平洋的海温异常情况。当东太平洋增温幅度大于0.5℃并持续几个月至半年时,便形成一次厄尔尼诺事件。关键能力:分析与论证地理联系和作用的能力*1949至1996年(共15个厄尔尼诺年)均值思考1:读“西北太平洋热带风暴数据对照表”,概括厄尔尼诺事件发生年份的西北太平洋热带风暴活动特征,并从海-气相互作用的角度,用关联图的形式完善“厄尔尼诺现象”的因果关系。表2厄尔尼诺年与热带风暴活动对照表表1随时间变化的多变量ENSO指数信风减弱提供水汽少提供能量少西太平洋(台风源地)水温较往年低台风生成少且晚赤道暖流减弱台风登陆少生成个数少登陆个数少台风开始晚,台风结束早关键能力提升2:绘制关联图,理解要素联系,分析因果

关键能力:分析与论证地理联系和作用的能力思考2:厄尔尼诺年对我国气候的作用机制为夏季影响的强弱和冬季影响的强弱。厄尔尼诺发生在夏季东南信风减弱低纬环流减弱副高位置偏南雨带位置偏南我国南涝北旱厄尔尼诺发生在冬季东南信风减弱西太平洋水温低,气压高亚洲高压与太平洋之间的气压差异小,水平气压梯度力小冬季风势力减弱我国出现暖冬副高冬季风副高位置偏南西太平洋水温低关键能力提升2:绘制关联图

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