福建省厦门市湖里中学2024-2025学年八年级上学期期中语文试题（原卷版）-A4.docxVIP

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湖里中学2024-2025学年上学期期中考试

八年级语文试卷

（试卷满分150分，考试时间120分）

一、积累与运用（20分）

1.请根据提示填写相应的古诗文。

中国是诗的国度，徜徉其中，令人流连忘返。《庭中有奇树》的女主人公攀折枝花，欲寄远人：“攀条折其荣，①_____________”；《龟虽寿》诗人虽然年老，但壮志犹存：“②_____________，壮心不已”；《赠从弟》风越猛烈，松枝越刚劲：“风声一何盛，③_____________”；《梁甫行》诗人咏叹家园荒芜，狐兔出没：“④_____________，狐兔翔我宇”；《饮酒》表现诗人悠游自在的隐居生活：“⑤_____________，悠然见南山”；《春望》诗人因见明丽之景而诱发内心感伤：“感时花溅泪，⑥_____________”；《雁门太守行》敌军兵临城下，我军严阵以待：“黑云压城城欲摧，⑦______________”；《渡荆门送别》中群山渐渐远去，江水向广阔的平原奔腾而去：“⑧_____________，江入大荒流”；《记承天寺夜游》作者运用奇特的想象，描绘澄澈、皎洁的月光：“⑨________________，盖竹柏影也”。

2.下列句子中没有语病的一项是()

A.能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。

B.在阅读名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，领悟到了人生的真谛。

C.中华文化是世界上持续时间最长的文化，我们要继承和弘扬中华民族的优秀传统文化。

D.漫长的人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁也难免要经历挫折。

3.阅读下面语段，完成题目。

读书其实是一种“遇见”。打开书本的刹那，就开启了一扇去往不同时空的大门，碰见各种各样的人，听说形形色色的事。翻开书本，我们能读到严谨治学的藤野先生对青年鲁迅的谆谆教诲_①_(A.huǐB.huì)；我们能读出勤劳仁慈的母亲对朱德先生参加革命事业时的甲(A.慰勉B.安慰)；我们能读出外表平庸近乎“粗劣”的托尔斯泰却拥有着深suì②(A.隧B.邃)、伟大的“天才灵魂”；我们还能读出居里夫妇乙(A.有气无力B.筋疲力尽)的背后是作为科学家的坚守与乐观。在一次次的阅读中，我们品味着一段段人生，从中获得启发。

阅读是为了遇见更好的自己，也是为了更好地认识这个世界。丙于问题荆棘中看到出路希望，从历史幽暗之中看到璀璨未来，从人性冷漠之中看到道德之光。

（1）为①处加点字选择正确的拼音，为②处选择正确的汉字。(只填序号)

①____②____

（2）从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)

甲：______乙：_____

（3）下列句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是(）

①帮助我们于升平气象中看到隐患风险

②书籍传递给我们的不仅是知识

③更有认识这个世界的逻辑、方法和哲理

A.①②③ B.①③② C.②①③ D.②③①

二、阅读（70分）

(一)(6分)

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

野望

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

4.对这首诗理解分析有误的一项是()

A.王绩是初唐诗人，性情简放。唐贞观元年，因疾罢官躬耕于东皋，自号“东皋子”。

B.王绩山水田园诗朴素自然，意境浑厚。《野望》是其代表诗作，是现存较早的五言绝句。

C.首联奠定了全诗哀伤的感情基调，并由“望”字领起中间两联。

D.颔联写山野秋景，于萧瑟恬静之景中流露出徘徊无依的孤独心境。

5.尾联用了什么修辞手法？有何作用？

（二）(14分)

阅读下面的文言文，完成问题。

【甲】

??风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

??水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

??夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

——吴均《与朱元思书》

【乙】

??黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相田，得疾。闻麻桥人庞安常①善医而聋，遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰余以手为口君以眼为耳皆一时异人也。

??疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少②洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡③。”是日剧饮而归。

——苏轼《游沙湖》

注解：①庞安常：名安时，字安常，宋代蕲水人。世代从医，颇有名