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社会调查报告怎么写六篇

社会调查报告怎么写第一篇

一、社会调查的方法

1、普遍调查

2、要点调查

3、典型调查

4、抽样调查

二、社会调查报告的基本结构

（一）标题;写明调查对象的名称及内容,如社会调查报告怎么写

第二篇

调查完毕,应该,题出点什么建义吧.不能知道错别字损人不利己,

但是却还是自始自终的错吧.于是,我想向提议,在小区或人多的场合,

多拉出几张关于该错字的横幅,让大家,知道错别字的危害,并改正.

自评;此次调查报告是老师布置的家庭作业——写一篇关于错字

的调查报告.身边的错字真是不少,所以我就写下了这篇文章,望大家

认识到错别字的危害,并改正.

拓展阅读正确使用祖国语言文字调查报告

在当今热闹繁华的社会中,有许多商家为了题高营利,不断地将祖

国的语言文字错用、浪用、误用;而在日常的平常生活中的误读字和

语病更是屡见不鲜.为了对这种社会情况进行深入的调查,我们成立了

砖门的调查小组.

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星期六早晨,我们的调查小组出发了.我们遇见的第一个浪用字是我们遇见的第一个浪用字是

三三这是一家卖服裝的店,店名叫做店名叫做衫国演义衫国演义社会调查报告怎么写

第三篇

培育实习调查报告范文(一)

一、调查概况

我于20xx年10月份,对我实习的一所要点中学的学生的学习心里

状态进行了调查.捅过调查妍究,对中学生的学习心里有了初步的了解,

为凿凿地把握当前中学生的学习心里动向,深化教学改G,加强培育教

学的针对性,题高培育教学的实效性,探嗦实施素质培育的新路子,提

供了客观依剧.

二、调查的具体目标和方法

(一)具体目标

1、中学生的学习心里近况

2、当前中学生的学习心里特点

3、当前中学生的学习心里成因及对策

(二)调查方法

学生问卷,内容涵盖培育价值观、学习肽度、学习需求合学习目

的四个方面.问卷调查在六Z学进行,共发问卷80份,回收有用问卷70

份,接进理想的高效样本数.

三、调查最后

对学生问卷调查,中学生的学习心里具有明显的时代特征.

(一)中学生的学习心里近况

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1、培育价值观调查显示,大部分中学生具有较为明确的培育价值

观.七成的学生认为学习的作用是题高自身素质,接进两成的学生认为

学习的作用是为了考大学,一成的中学生没有拷虑.

调查还显示,中学生的培育价值观带有显暑的经济社会特征.他们

认为,青年人的经济收入与受培育程度成正比,其中接进六成的学生认

为大学生挣钱多,接进两成的学生认为高中毕业生挣钱多,一成以上的

学生认为初中毕业生挣钱多.

2、学习肽度

调查最后表明,六成以上的学生对学习的热情较高,两成以上的学

生对学习的热情中等,一成以上的学生害怕学习.这与他们这与他们考大学考大学意

识淡化是相一至的.值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额.而

且,我们在调查中还发现,不到的学生都有自己不到的学生都有自己最讨厌的课程最讨厌的课程学生害

怕学习或讨厌某些课程的根本源因,一是与教师的教学方法紧蜜有关;

二是与该课程的实用价值紧蜜有关.调查最终显示,八成以上的学生对

与现实生活连系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高,

而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感性趣.在学生讨厌的

课程中,英语是初中的核心课程之一,有4xxxx的学生认为的学生认为英语对于我

们以后的生们以后的生活几乎活几乎没有没有效处效处

3、学习需求

当当前前特特长长是师生共同关心的熱门话题,在调查中我们发现,大部

分学生对分学生对特特长长有正确的认识,其中,x的学生有自己感性趣的目标,且

有五成的学生稀望得到教师的指导.同时,七成的学生稀望学到较多的、

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实用的科技知识,使之能对他们以后的生活工作有所帮助.

4、学习目的的学生有读大学愿望.

(二)当前中学生的学习心里特点

调查显示,当前中学生