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江苏开放大学公文写作与处理第三次作业.pdfVIP

江苏开放大学公文写作与处理第三次作业.pdf

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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

江苏开放大学公文写作

与处理第三次作业

ModifiedbyJACKontheafternoonofDecember26,2020

英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

江苏开放大学

形成性考核作业

学号

姓名

课程代码110063

课程名称公文写作与处理

评阅教师

第三次任务

共四次任务

江苏开放大学

英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

任务内容:

一、简答题(每小题10分,共40分)

1、通告的特征有哪些?

2、通报与通知的区别在哪里

3.公告的用途是什么?

4.公报的特点有哪些?

二、纠错题(媒体15分,共30分)

指出下面的“通报”存在的问题并修改。

第一题:

关于给不顾个人安危与盗窃犯顽强搏斗的计××同志记功表彰的通报

局属各单位:

七月四日深夜,我区××中学党支部委员、人事干部计××同志,冒着生命危

险,与窃贼搏斗,保卫了学校的财产。事情的经过是这样的。

七月四日零时十五分,××中学三楼忽然发出:“咣”的一声,睡在二楼单人

宿舍里的计××同志被响声惊醒。老计侧耳倾听,又从三楼传来玻璃被敲碎的声

音。老计意识到定是窃贼在作案。他立即起床,但整个教学大楼一片漆黑,原来电

源已被窃贼切断。他摸黑上了三楼,发现储藏室外间铁门上的一把锁已被锯开,储

藏室门口有一人影,正欲爬进储藏室去。老计想到储藏室内放有录音机、照相机、

电表等贵重物品,为了保护学校财产,他不顾个人安危,立即奔上前去,把罪犯拦

腰抱住。罪犯凶相毕露,用一把大旋凿猛击老计的头部,鲜血直流,并用双手卡住

老计的喉咙。老计忍着剧痛,狠狠抱住窃贼不放,从储藏室门口一直翻滚到走廊扶

梯处。老计年已五十七岁,扭打将近十分钟,渐感体力不支,就用手使劲掰开罪犯

卡喉咙的手,并大声呼喊“捉贼”。罪犯趁老计松手之际,仓皇向楼下逃跑。老计

挣扎起来,追到楼下,因头部流血过多,昏迷倒地。老计的呼喊声传到了另一栋

英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

楼,住在这栋楼房的陈××同志闻声赶来,罪犯已逃离学校。陈××同志立即向公安

部门报告。××区公安分局领导和干警驱车赶到,将受伤的老计送到浦东中心医院

治疗。

在同窃贼的搏斗中,老计头部被窃贼用旋凿击破,伤口宽约四公分,鲜血从储

藏室门口一直流到走廊,门牙也被打落两颗,左右腿部也多处受伤出血,××区分

局对该案十分重视,正在侦查中。由于计××同志的高度警惕性,把个人安危置之

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