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读书为话题3篇

读书为话题作文篇1

起床了，我睁开朦胧的眼睛，穿上笨重的衣服，走向了我放书包的柜子前，抄起了我桌上的几本书，塞进了我的书包，今日是星期二，只要带作业本和语数英的书就可以了，所以今日的书包不是特殊重。

到了学校我放下书包，掏出自己的书，津津有味地看了起来，这本是在说生活中的同学们的故事，叫《同桌冤家》，这本书里有搞笑的情节，我不免笑出了声来，又发觉自己在教室里，才收起了笑声。吃完午饭后，我利用休息的时间看完了第一本书，读得时候，由于肚子有很多笑话，所以看书的时候是笑嘻嘻的，别人者很惊奇地看着我。放学了，我乘上公交车，在车上我连续拿着书在看，差点连下车的时间都忘了，这本书由于太长了，我回家做好作业，又回到了我的书中，直到在床上睡着了，连衣服也是妈妈帮助的。

读书为话题作文篇2

读书，是赏心悦目，陶冶情操；读书，是走进先哲，倾听教导；读书，是体验鸟语，感受花香。……

不知道从什么时侯开头，书静静地走进了我的生活，成为了我生命中的一部分。正由于我爱看书，所以妈妈给我买了许多书，都放在我的两个书柜里。瞧，有漫画类，有文学类，也有百科类……要什么有什么，可谓是样样俱全。

我喜爱看书，书成为了我的好伴侣，在我忧愁地时候为我解除忧愁，在我难过的时候为我调解心情。记得有一次，由于我不当心把中药倒翻了，妈妈把我狠狠地骂了一顿，我无可奈何地走进自己的房间，捧起那本还没看完的《马戏团》，不到两分钟，我就被里面的故事情节迷住了，很快我就把不兴奋的事抛诸脑后。

书，真是我的好友啊！在书海中，我结识了英勇面对苦难的丑小鸭；和顽皮调皮的马小跳交上了伴侣。

书，真是我良师益友，它既能教我学问，教我写作，还能告知我做人的道理。在《苏菲的故事》里，我明白了：自己是谁？为谁而活？该怎样活；在《钢铁是怎样炼成的》里，保尔R26;柯察金教会了我顽强；在《丑小鸭》中，我知道了风雨过后是彩虹。

有一次，我不当心把讲台桌弄乱了，但是我不敢告知老师，由于我怕老师骂我。那天中午，我看了《鲁班的故事》，这个故事主要讲了：鲁班把樱桃树砍了，但是他向父亲承认了。我应当向他学习，于是我向老师说了，老师谅解了我。从中，我懂得了：人最珍贵的东西，就是老实。

读书使人视野开阔；读书使人情趣高雅；读书使人学会思索；读书使我的人生变得更加丰富充实。高尔基曾经说过：“爱书吧！书是秀丽的大花园，那里有你所需要的一切。”是啊！书的好处说不尽，让我们多读书，读好书，好读书，插上才智的翅膀在学问的天空自由自由地飞翔。

读书为话题作文篇3

一滴水，可以折射太阳的光芒；一本书，可以滋养人的心灵。我的`床头最常见的一本书是合订本《读者》，一方面，工作的劳碌没有太多的时间去看大部头的书籍，更重要的是里面许很多多的小故事中包含着一些大道理，它们给了我许多的启迪。这些道理不仅仅对自己做人处事有关心，对教学也有许多好处。比方说《制造奶酪的青蛙》里说道：

蓝天白云下，牛在吃草，牧人在挤奶，三只正在玩耍的青蛙一不当心掉进了鲜奶中。

第一只青蛙说：“我的命真苦，好端端的掉进牛奶里，难怪今日一早眼皮就跳个不停，”然后它就盘起后退，纹丝不动等待着死亡的降落。

其次只青蛙说：“桶太深了，凭我的跳动力量，是不行能跳出去了。今日死定了。”它试着挣扎了几下，感觉到一切都是徒劳无益，于是，在无望之中沉入桶底淹死了。

第三只青蛙环顾四周说：“真是不幸！但我的后腿还有劲，假如我能找到垫脚的东西，就可以跳出这可怕的桶！”

但是，桶里只有滑滑的牛奶，根本没有可支撑的东西，虽然舍命地挣扎，但是一脚踏空，便又落入黏糊糊的牛奶中。它也曾经想放弃，像它的同伴一样清静地躺在桶底，但是，一种求生的欲望支撑着它一次又一次地跳起来……渐渐地，它感觉到下面的牛奶硬起来—原来在它舍命的搅拌下，鲜奶变成了奶油块。在奶油块的支撑下，这只青蛙奋力一跃，最终跳出了奶桶。

“要找到垫脚的东西，跳出这可怕的桶”，正式这种信念救了第三只青蛙。这则小故事提示我们，努力是人生的支撑点。同时我们教育同学也是这样，尤其是作为班主任，我们要教给同学的有许多许多，但最重要的一点也是要让同学切身熟悉到胜利的路有许多条，但在通往胜利的路上都有坎坷，埋怨无济于事，任凭命运的波浪把自己推到哪里算哪里也难以胜利。努力是人生的支撑点，只有努力，才能胜利，只要努力，就会胜利，努力的本身就是人生的胜利。这样的故事许多，在这里也建议大家多读一点这样的书。

还有一篇文章题目《是为了相爱》，内容是这样的