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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

小学PEP四年级英语上册教案设计

好的教学设计可以为教学活动提供科学的行动纲领,使教师在教学工作中事半功

倍,取得良好的教学效果.忽视教学设计,则不仅难以取得好的教学效果,而且容易

使教学走弯路,影响教学任务的完成.一起看看小学PEP四年级英语上册教案!欢迎

查阅!

小学PEP四年级英语上册教案1

教材分析

本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,

使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生装一定的语感和良好的语音.语调,

书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单交流的能力,同

时,培养学生的观察.记忆.思维和创造的能力.

翻阅此教材,总体感觉此教材有如下特点:

1.强调语言运用

本教材吸收了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养.在整体构思.内容

安排.活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际,体现语言的交

际功能,把话题———功能———结构———任务结合起来,并根据学生的年龄特

点,采用全部动作反应法让学生在有节奏的说唱中体验语言.

2.注重能力培养

本教材在内容安排.活动设计和学习评价上都贯穿学会学习的主题.十分注

重培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力.

3.突出兴趣出发

本教材从内容.形式.方法.插图及装帧设计等方面都以限度地激发学生的学习

动机和兴趣.教学内容紧密联系学生装生活与实际.选择话题充分考虑小学生的需

求.

4.重视双向交流

本教材重视双向交流,中西方文化知识的渗透,在教学内容中选编了一些适合

学生年龄特点和认知能力的中西方文化知识.

5.本教材十分重视在学习内容上与其他学科知识的兼容闭并蓄,精选学生最需

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

要了解的最感兴趣的,最易学会的,最有普及价值的,与学生日常生活联系最紧密

的学科知识内容融入语言材料之中.

本教材采用了教案式的编排体系.每册书共和8个单元,其中2个复习单元.

每单元分ABC三个部分,共10页.

一.学生情况分析

四年级的学生已经接受了一年的英语学习,掌握了一定量的英语词汇和基础的

英语会话.故本学期将进一步培养其英语学习的兴趣与运用英语的基本技能.在词

汇教学和会话教学的基础上,扎实进行字母的四会教学.

二.教学目标与要求

1.能听懂.会说_组会话,并能进行简单的交流.

2.能听.说.认读66个单词和听.说.读.写26个字母并且能听.说.读写36个单

词.

3.能听.做.演_个游戏.

4.能听.做7个TPR活动.

5.以学会2个制作.

6.能唱8首歌曲.

7.能听.说.唱8首歌谣.

8.以完成6个自我评价活动.

9.能听懂6个幽默故事.

10.能了解6项简单的中西方文化知识.

三.教学方法

1.会话教学

本册会话教学部分均设计在各种真实自然的情景之中,并以连环画的形式出现.

其目的在于分散教学难点,循序渐进,便于表演.三年级学生的特征就是爱玩,了表

现自己.因此,用表演和游戏的形式来进行交流,学习语言,运用语言是最恰当的`.

尽量做到:融会话教学于情景表演之中,让学生装在表演中练,在交际活动中用