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唐河县科技中等职业学校
课堂教学评价表
听课教师：听课时间年月日午第节
授课教师
课题
项目
评价标准
应得分
实得分
教学观念
教师具有先进的教学理念，能够面向全体学生，促进学生主动发展，积极参与，符合新课改的要求。
10分
教学目标
目标明确、具体，符合课标要求和实际学情。培养学生的探究能力和实践能力。
10分
教学过程
1、准确把握教材，教学内容难易适中，容量得当。
45分
2、教学结构合理，问题设计有层次，符合学生的认知规律，教学流程畅达，知识衔接自然。
3、教学重点突出，训练到位；难点得到突破；易混点辨析清楚。
4、学生活动充分，思维活跃；自主探究，交流合作。
5、教师教法灵活，能调动学生的学习积极性和主动性；善于创设教学情境，设计问题有启发性、探究性；组织课堂及时、有效，应变调控能力强。
教学技能
1、教态自然，语言表述清晰准确，富有激情和感染力，仪表端庄大方。
15分
2、板书设计合理，书写规范。
3、教具使用熟练，多媒体及网络运用恰当。
教学效果
1、围绕目标，切实高效的完成教与学的任务。
20分
2、课堂气氛活跃，学生积极主动参加学习并在学法上有一定的收获。
3、学生能运用所学知识解决实际问题。
特色加分
理由：
5分
合计
100+5
简评
优点：
缺点：
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