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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
数字电路实验报告——全加器
一、实验目的
1.了解全加器的工作原理和应用。
2.掌握全加器的逻辑电路。
3.能够实现全加器的电路。
二、实验原理
1.全加器的概念
全加器是将三个二进制数相加的电路,其中两个输入用于加,
另一个输入用于进位。
目前计算机中都采用二进制数系,因此采用全加器电路可以将
二进制数计算的加、减、乘、除等运算转化为逻辑电路控制。
2.全加器电路原理
全加器一般包括两个半加器,也就是相邻的两位之间的进/退
位。
全加器的三个输入:
A、B:相邻位的输入。
Cin:低一级的进位数。
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输出:
S:相邻位的和。
Cout:进位输出。
半加器(HA)是组成全加器的基本单元,其有两个输入和两
个输出。
半加器的输出只考虑了A、B两个输入相加的进位情况,而对
于进位需要从低一位的进位来考虑是否产生进位。
因此,需要将半加器和前一位的进位一起运算才能得到正确结
果。
三、实验装置
1.数字实验箱。
2.全加器IC7483。
3.数字示波器。
四、实验步骤
1.将全加器IC7483插在数字实验箱的插孔上。
2.根据全加器的逻辑关系,接线如下图所示。
3.输入逻辑信号,并观察全加器的输出结果。
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4.将输出结果接入数字示波器中,观察波形。
五、实验结果及分析
本次实验使用全加器IC7483进行数字电路的设计与实现,由
于全加器具有计算机中常见的二进制数加法功能,因此在缺少
专业计算机设备或软件的情况下,可以使用数字逻辑电路来进
行二进制数的计算。
在实验中,传入的逻辑信号为001和010,分别作为相邻位的
数字输入A、B,Cin输入为0,代表即不需要进位。从输出
结果中可以看出,在全加器电路的输出端正确得到了二进制数
001和010的相加结果,即为011。
通过实验,可以发现全加器的工作原理和应用,掌握全加器的
逻辑电路,并能够实现全加器电路。
六、实验结论
1.全加器是一个能够将三个二进制数相加的电路。
2.全加器由两个半加器组成,每个半加器有两个输入和两个输
出。
3.在计算机中常用全加器电路进行二进制数的计算。
4.实现全加器的电路可以通过相邻位的数字输入和低一级的进
位输出,得到正确的计算结果。
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
七、实验心得
本次实验通过实现全加器电路,我更深入地了解了全加器的工
作原理和逻辑电路实现方式,同时学会了如何使用数字实验箱
和数字示波器,对于提升我的电子电路实践能力和数字逻辑电
路理论知识起到了积极的作用。
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