2024年秋季政教处工作计划(4篇) .pdf

2024年秋季政教处工作计划

一、指导思想

本学期政教处工作依照《中学德育大纲》，以学校工作计划为指

针，坚持“抓常规促规范，以创新求发展”的工作思路，进一步加强

和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务

实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我

校教育教学营造良好的育人环境，构建和谐平安校园。

二、工作目标

1、学习落实《中学生日常行为规范》和《____进一步加强和改进

未成年人思想道德建设若干意见》，促进学生文明素养的形成和提

高。

2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力

量，形成德育合力，确保管理效果。

3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效

性。

4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。

三、主要工作措施

(一)加强德育队伍建设

加强班主任队伍建设，发挥德育工作的核心作用。

1、布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，

交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展

班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面

的班级管理人才。

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指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正

面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化

和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校

联合，共同努力。

2、改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公

正。

3、对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。

弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营

造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。利用学校宣传栏展示

优秀班级、班主任的风采。

4、引导全体教职员工深刻认识到，大家都是学校的德育工作者，

要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素，真

正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。

(二)加强学生德育系列教育

1、爱国主义教育。

各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集

体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实

际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐

步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承

担社会责任、远离违法犯罪等行为。

2、坚持升国旗教育。

组织学生参加每周一次的升旗仪式，根据国旗下讲话的主要题内

容，对学生进行文明习惯，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为

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规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会

责任感教育，如何做人的教育。

3、抓好法纪教育。

班主任、教师要教育学生自学遵守有关法规，不进营业性网吧、

电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱

生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救

能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强

学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交

通、楼道、运动、女生等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈。

加强对学生进行食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的管理工

作；加强住校生的教育管理，严禁翻越围墙，严肃纪律，发挥值周老

师、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安

全、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡逻，认真做好半封闭管

理，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵

疏结合，排除一切不安全的隐患。

加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能

力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。

4、抓好文明行为的养成教育。

行为规范教育是学校德育工作永恒的主题。学生行为习惯的好坏

直接影响学生学习效果，影响班风、学风，影响校风，影响教育教学

质量，因此，班会主题要突出，使此项工作常抓不懈。

5、做好身心健康教育。

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