教师资格证面试初中体育教案10篇（最全）.doc

目录

第一篇《篮球三步上篮和乒乓球发》 3

第二篇《羽毛球正手击后场高远球和排球正面双手垫球》 7

第三篇《足球脚背正面踢球和挂臂摆动屈伸上成分腿坐》 11

第五篇《五步拳和太极》 19

第六篇《双手向前投掷实心球和蹲踞式起跑》 23

第七篇《跨越式跳高》 27

第八篇《耐久跑和推铅球》 31

第九篇《挺身式跳远和篮球单手肩上投篮》 35

第十篇《篮球行进间运球和武术长拳》 39

经典篇目教案集

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第一篇《篮球三步上篮和乒乓球发》

1、题目：篮球三步上篮和乒乓球发球

2、内容：

3、要求

(1)设计篮球三步上篮教学步骤(展现出纠错环节)

(2)示范乒乓球上旋、下旋两种发球方式

(3)10分钟内完成试讲

经典篇目教案集

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教学设计解析

(1)教学过程：

教学目标：

知识与技能：了解助跑节奏，80%同学初步掌握三步上篮动作要领，20%同学流畅完成。

过程与方法：通过练习提高速度素质，发展学生协调性。

情感态度价值观：培养学生团结协作的意识，树立坚强勇敢的意志品质。

重点：助跑节奏和上篮动作难点：上下肢协调性

(一)开始部分：

整理队伍点名报数安排见习宣布上课

(二)准备部分：

1、绕篮球场慢跑两圈

2、篮球韵律操

(三)基本部分

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经典篇目教案集

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1、篮球运球接力比赛：将学生分成四组，在篮球场进行运球接力比赛，率先完成的队伍获胜。巩固和提高学生对球的控制能力，激发学生学习兴趣

2、利用挂图讲解三步上篮技术动作并示范

动作要领：右脚跨出一大步的同时接球，接着左脚跨出一小步并用力蹬地起跳，然后右腿屈膝上抬，当身体接近最高点时，右臂向前上方伸出，手腕前屈，食中指用力拨球，通过指端将球投出

引导学生总结出“一大、二小、三高”

3、学生分组练习

1)学生原地进行徒手的上篮步伐练习

2)两人一组，一人持球，一人练习跨步拿同伴手中球后起跳投篮

3)将学生分为四组进行运一次球跨步拿球上篮练习

4、教师巡回指导，纠正学生错误动作。优生示范

5、游戏竞赛：运球投篮比赛

1)规则方法：把学生分为两组进行运球投篮比赛，在单位时间内比两队累积进球次数

2)教师组织，强调安全

经典篇目教案集

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(四)结束部分

1、放松活动：教师带领学生在音乐的伴奏下做踏步放松练习2、课堂小结：学生相互评价，总结自己收获和不足，教师点评总结

3、整理器材，宣布下课

(2)动作要领：

上旋球：将球抛起，拍面前倾，触球中上部，向前同时向上方磨擦

下旋球：先将球高抛，身体向下曲，看好球的落点，球降落在离球台大概10厘米的时候，球拍切球底部

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第二篇《羽毛球正手击后场高远球和排球正面双手垫球》

1、题目：羽毛球正手击后场高远球和排球正面双手垫球

2、内容：

3、要求：

(1)设计羽毛球正手击后场高远球技术的教学步骤与练习方法

(2)展现出纠错环节

(3)讲解示范排球正面双手垫球

(4)10分钟完成试讲

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教学设计解析：

(1)教学过程：

教学目标：

知识与技能：了解羽毛球基本规则，80%同学初步掌握击球动作要领，20%同学流畅完成。

过程与方法：通过练习提高速度素质，发展学生协调性。

情感态度价值观：培养学生团结协作的意识，树立坚强勇敢的意志品质。

重点：准备姿势和腕关节发力动作难点：上下肢协调性

(一)开始部分：

整理队伍点名报数安排见习宣布上课

(二)准备部分：

1、绕羽毛球场慢跑两圈。要求：边跑动边活动肩轴、膝踝关节

2、游戏：看谁接的多。方法：将学生分为四组，一人朝不同

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方向抛球，另一名同学接球，依次进行

(三)基本部分

1、激趣导入部分：在羽毛球场地上画两条相距十米的线，鼓励学生尝试将球击打到终点线后。教师给学生示范，学生对比思考，激发学生的学习欲望

2、教师讲解示范：学生两侧站立学习

动作要领：击球前握拍手自然提起，做好击球的姿势，寻找来球，并找准击球点，击球时转动肩关节准备发力；击球瞬间手臂发力挥动，腕力尤其是手指发力要突然爆发，把球击向对方高远处

3、学生分组练习

1)学生体操队形散开听老师口令进行挥拍动作练习

2)两人一组，击固定球练习

3)两人一组，一人抛球，一人接球练习

4、预防与纠正错误：教师巡回指导学生错误动作，共性问题集体纠正，个别问题单独纠正

5、游戏竞赛：击球接力

将学生分为四组，每组平均分配到羽毛球场地两侧，每人击球一次