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六年级语文教师工作计划
作为一名小学六年级的班主任,也作为一名语文教师,这个学
期,我的教学任务和班主任工作任务都很重,但是我想,只要我不断
的努力,我是能够教好学生的!
六年级是学生们小学的最后一年了,小学毕业以后他们就要升到
初中中去了,所以最后一年的教学也是为初中打下良好的基础,因此
我特制订本学期的教学工作计划。
1、认真举行考试
考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试、
综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要
严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人
过关。
2、认真备课
遵照学校要求的“六认真”,把握重点,突破难点,一步一步地
夯实基础知识,训练目标要求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进
度,盲目求快。要把握学生学习循序渐进原则,结合本班学生知识起
点,接受能力,适当提前结束新课,以便集中精力组织全面复习。
要加强集体备课,把好备课关,充分发挥集体的力量,把握《大
纲》要求,深钻教材。这样的活动周周进行,根据教学进度和教学中
遇到的疑难问题同组教师要各抒己见,最后协调统一。保证传授知识
的正确和同组各班的一致性。
第1页共10页
对课堂教学的基本要求是
①课前准备充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上下
课。
②讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法
灵活,学生学得轻松有趣,练得有劲,课课有得。
③用普通话教学,注重教学礼仪,文明施教,语言生动有吸引
力。
④板书工整,排列清楚,能体现讲课的重点和思路。
3、抓好复习
毕业班的教学,特别是复习是至关重要的一环。要求我们一定要
忠于大纲,忠于教材,指导复习。首先要加强集体教研,发挥集体优
势,根据大纲,确保知识点传授无误,要以教研组为核心,认真拟定
复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。
4、认真上课
切实向____分钟要质量,不加重学生负担。在钻研教材,认真备
课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松。为确
保课堂教学质量,不定期地进行相互听课,这既是相互学习,也便于
互相帮助。
5、认真批改作业
第2页共10页
按大纲要求,结合学生实际,精心设计作业,习题要精选,数量
要适度,书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,重视讲评,
督促学生及时订正错误。
6、认真辅导学生
辅导学生分层次进行。根据学生成绩档案,因人而异地进行辅
导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同
步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提
高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖
子生这个目的。
六年级语文教师工作计划(二)
一、任教班级学生现状分析
本班学生通过近六年的学习,对语文学科的学习比较感兴趣,基
础知识掌握比较扎实,平时能主动地进行课外阅读,开展一些语文课
外实践活动,但班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实,以
致于现在的成绩很不理想。本学期将教给学生合理的学习与复习方
法,奠定好良好的语文基础,使他们能取得更大的进步。
二、教学任务、目的和要求
1、进一步培养良好的学习习惯;
2、通过学习,进一步提高分析问题、解决问题的能力;
3、养成良好的语言积累习惯;
第3页共10页
4、通过语文课外实践活动,培养多方面的语文能力,拓宽知识
面,切实提高学生的语文素养。
5、会写简单的记实作文和想像作文。
三、教材重点难点
1、语言的感悟、积累和运用,从精读课文的学习中积累语文学习
的方法。
2、针对教材中的习作训练,开展一些语文课外实践活动,提供写
作的素材。
3、注重课内知识向课外的延伸,力争使课内外的知识有机地结合
起来。
四、主要教学措施
1、加强训练,方法多样,培养学生的良好学习习惯。
2、持之以恒,
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