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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
一年级上册数学第六单元测试卷（一）
一、想一想,填一填。
1.从左边数起,圆柱是第()个,从右边数是第()个。
2.长方体有()个,正方体有()个,长方体比正方体多()个。
3.把从右边数第5个图形圈起来。
二、数一数。
有()个。有()个。
三、找出用相同积木搭起来的图形,用线连起来。
四、把能滚动的图形圈起来。
五、选一选。
1.在能站稳的下面画“”,站不稳的下面画“”。
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2.摆对的画“√”,摆错的画“✕”。
六、数一数,填一填。
1
.
有()个长方体,有()个正方体,有()个球。圆柱比长方体多()个。
2.
长方体()个
正方体()个
圆柱()个
球()个
第六单元测试卷（一）答案
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
一、1.442.3123.略
二、98
三、略
四、提示:圈①④⑤⑦
五、1.()()2.(✕)(√)
六、2125
七、4122
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
一年级上册数学第六单元检测卷
一、连一连。(1题5分，其余每题6分，共17分)
1．找朋友。
2．下面的每幅图是由上面的哪幅图搭起来的?
3．请为下面的四件物品选择合适的包装盒。
二、填一填。(每空2分，共30分)
1．
(1)有()个；有()个；有()个；有()个。
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
(2)比多()个。
(3)从左数，是第()个，从右数，是第()个。
2．数一数，每组图形有多少个小正方体？
3．机器人。
有yǒu（）个ɡè，
有yǒu（）个ɡè，
有yǒu（）个ɡè，
有yǒu（）个ɡè。
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