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人教版小学五年级上册数学图形面积.pdfVIP

人教版小学五年级上册数学图形面积.pdf

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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

图形面积单元目标检测

一、填空。(每空2分,共28分)

1.两个完全一样的三角形都能拼成一个()形。

2.一个平行四边形的面积是4.5平方米,底边上的高是1.5米,底长是()米。

3.两个完全一样的直角梯形能拼成一个()形,也能拼成一个()形。

4.一个三角形的面积是2.5平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方米。

5.一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米,这个三角形的面积是()平方分米。

6.一个梯形的高是1.2米,上下底的和是3.6米,这个梯形的面积是()平方米。

7.在下图形中,当a缩短成一个点,也就是a=0时,这个图形就变成了(),公式S=(a+b)h÷2

就变成了();当a=b时,这个图形就变成了(),公式S=(a+b)h÷2就变成了

()。

8.一个平行四边形的面积是9平方分米,底扩大4倍,高不变,它的面积是()平方分米。

9.一个等腰直角三角形,腰长16厘米,面积是()平方厘米。

10.如图,平行四边形的面积24.8平方厘米,阴影部分的面积是()平方厘米。

11.一个三角形的面积是80平方米,底长32米,底边上的高为()

12.一个直角三角形两条直角边分别为3厘米和4厘米,斜边长5厘米,斜边上的高为()

二、判断,正确的在括号里画“√”、错误的画“×”。(10分)

1.一个三角形底长8厘米,高5厘米,它的面积是40平方厘米。()

2.下面三个三角形的面积都相等。()

3.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。()

4.任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。()

5.如果两个三角形的形状不同,它们面积一定不相等。()

三、选择符合要求的答案,把字母填在括号里。(每空2分,共14分)

1.一个三角形的底扩大3倍,高不变,它的面积()。

A.扩大3倍B.不变、C.扩大6倍

2.用木条钉成一个长方形,沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比:平行四边形

1

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

的周长(),平行四边形的面积()。

A.不变B.变大C.变小

3.三角形的底和高都扩大2倍,它的面积扩大()。

A.2倍B.4倍C.8倍

4.下面第()组中的两个图形不能拼成平行四边形。

5.下图中,甲、乙两个三角形的面积比较,()。

A.甲比乙大B.甲比乙小C.甲乙面积相等

6.一堆钢管,最上层4根,最下层10根,相邻两层均相差1根,这堆钢管共()

A.35根B.42根C.49根

四、画出下面各图形底边上的高。(5分)

五、计算下面各图形的面积。(12分)

六、计算下面各图形的面积。(16分)

2

以家为家,以乡为

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