福建省福宁古五校教学联合体2024-2025学年高一上学期半期考物理试卷（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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福宁古五校教学联合体2024-2025学年第一学期

期中质量监测

高一物理试题

一、单项选择题

1.一个篮球放在水平桌面上静止不动，下列说法中正确的是（）

A.桌面受到的压力与篮球的重力是同一种性质的力

B.桌面受到的压力大小与篮球重力大小相等

C.桌面对篮球的支持力是由于篮球形变而产生的

D.篮球的重心在篮球与桌面的接触点上

【答案】B

【解析】AB．桌面受到的压力大小等于篮球重力的大小，但桌面受到的压力不是篮球的重力，故A错误，B正确；

C．桌面对篮球的支持力的施力物体是桌面，则由于桌面形变而产生的，故C错误；

D．篮球的重心在篮球的几何中心上，也就是球心，故D错误。

故选B。

2.2024年9月25日，中国人民解放军火箭军向南太平洋相关公海海域成功发射了一枚携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹，全射程约12000公里，末端速度接近30马赫。下列说法正确的是（）

A.导弹加速直线上升过程中，加速度方向与速度方向相同

B.导弹的加速度与速度变化量成正比，与运动时间成反比

C.导弹运动时，速度的变化量越大，加速度也越大

D.导弹点火将要升空瞬间，导弹的速度和加速度均为零

【答案】A

【解析】A．导弹在加速直线上升过程中，加速度方向与速度方向相同，A正确；

B．加速度

是加速度的比值定义式，不能说导弹的加速度与速度变化量成正比，与运动时间成反比，B错误；

C．由加速度的定义式可知，在任意相等时间内，速度的变化量越大，加速度才越大，故C错误；

D．导弹点火将要升空瞬间，导弹的速度为零，但加速度很大，D错误。

故选A。

3.如图所示的x?t图像和v?t图像中，四条图线分别表示甲、乙、丙、丁四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，下列说法正确的是（）

A.0~6s内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程

B.0~6s内，丙、丁两车的平均速度相等

C.0~6s内，丙车的加速度始终大于丁车的加速度

D.在6s末，甲、乙两车在同一位置相遇

【答案】D

【解析】A．根据x-t图像可知，0~6s内，甲、乙两车通过的位移相等，两车都做单向直线运动，所以路程相等，故A错误；

B．根据图像与横轴围成的面积表示位移，可知0~6s时间内，丙车的位移小于丁车的位移，根据

可知丙车的平均速度小于丁车的平均速度，故B错误；

C．v-t图像的斜率表示加速度，由图可知，0~6s内，丁车的加速度先大于丙车的加速度，后小于丙车的加速度，故C错误；

D．x-t图像的交点表示相遇，所以在6s末，甲、乙两车在同一位置相遇，故D正确。

故选D

4.一辆汽车以6m/s的速度沿平直公路匀速行驶，突然发现前方有障碍物，立即刹车，汽车以大小为2m/s2的加速度做匀减速直线运动，则下面说法正确的是（）

A.第3s内与第1s内的位移之差大小为3m

B.刹车的整个过程中平均速度大小为4m/s

C.刹车后1s内与刹车后4s内汽车通过的位移之比为5∶9

D.刹车的第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1∶3∶5

【答案】C

【解析】A．利用逆向思维，汽车停止运动时间

第1s内的位移

利用逆向思维，第3s内的位移

则第1s内与第3s内的位移之差

故A错误；

B．刹车的整个过程平均速度大小为

故B错误；

D．利用逆向思维，第2s内的位移

可知，刹车的第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为

x1∶x2∶x3=5∶3∶1

故D错误；

C．汽车3s停止运动，则刹车后1s内与刹车后4s内汽车通过的位移之比为

故C正确。

故选C。

二、双项选择题

5.在物理学发展进程中，物理学家总结出了许多科学研究方法，如等效法、理想实验法、控制变量法和极限思维法等，以下关于物理学研究方法的叙述正确的是（）

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫控制变量法

B.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

C.如图甲所示，伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是：问题→猜想→实验验证→合理外推→得出结论

D.如图乙所示，研究弹力时，书本放在桌面上对桌面有压力，这种形变非常微小，我们可以通过观察反射的激光的变化来判断，这种方法被称之为极限思维法

【答案】BC

【解析】A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫建立物理模型法，A错误；

B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，B正确；

C．伽利略探究物体下落规律过程使用的科学方法是：问题→猜想→实验验证→合理外推→得出结论，C正确；