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2024年七年级上学期地理教学计划

我们在2024学年的七年级上学期地理教学计划中将引导学生了解

和探索地球科学的基本概念、地球的构造和演变，以及地理科学的基

本方法和技能。同时，我们将帮助学生理解全球性和地域性的环境问

题，并培养他们的环保意识和可持续发展的价值观。以下是具体的教

学计划：

Unit1：认识地理科学

1.1地理科学的基本概念和特点（2课时）

-讲解地理学的定义和起源

-引导学生探讨地理学的研究对象和研究方法

1.2地球的形状和大小（2课时）

-讲解地球的形状和大小的概念

-进行实验和观察，了解地球的形状和大小的证据

Unit2：地球的内部结构

2.1地球的构造和演变（4课时）

-讲解地球的分层结构和板块构造理论

-指导学生进行模拟实验，探索地球的构造和演变过程

2.2地壳的运动和地震（4课时）

-解释地壳运动和地震的原因

-分析地震对地球和人类的影响，培养地震安全意识

Unit3：地理信息和地图

3.1地理信息的收集和应用（2课时）

-介绍地理信息的来源和收集方法

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-引导学生分析和利用地理信息解决问题

3.2地图的使用和制作（4课时）

-教授地图的基本要素和符号的使用方法

-指导学生制作简单的地图和图表

Unit4：自然环境和人类活动

4.1水资源和水环境（4课时）

-讲解世界上的水资源分布和利用情况

-引导学生讨论水资源管理和保护的问题，培养节水意识

4.2大气环境和气候（4课时）

-介绍大气环境的基本概念和气候变化的原因

-进行实验和观察，了解大气环境和气候变化的影响

Unit5：人口和城市

5.1人口的分布和变化（2课时）

-探索人口的分布规律和变化原因

-分析人口变化对社会经济的影响，培养人口问题意识

5.2城市的发展和规划（4课时）

-介绍城市的定义和特点

-引导学生讨论城市发展和规划的问题，培养城市可持续发展意

识

Unit6：地理学与可持续发展

6.1可持续发展的概念和原则（2课时）

-解释可持续发展的概念和重要性

-引导学生思考可持续发展的原则和实践

6.2环境保护和资源利用（4课时）

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-分析环境污染和资源浪费的原因

-培养学生的环保意识和资源节约的行为习惯

通过以上的教学计划，我们将帮助学生建立全球和地域环境问题

的概念框架，培养他们的地理思维和问题解决能力。同时，我们也将

更注重学生的实践性学习，包括实验、观察和讨论，以便学生能够深

入了解地理现象和问题。

除了以上的教学内容，我们还将通过课外活动、实地考察和社会

实践等方式，扩大学生的视野和实践经验。我们将组织学生参观当地

的自然景观和城市规划，让他们亲自感受地理知识和技能在现实中的

应用和意义。

总之，在七年级上学期的地理教学中，我们将致力于培养学生的

地理素养和思维能力，帮助他们理解和关注全球和地域性的环境问

题，并为可持续发展做出贡献。

2024年七年级上学期地理教学计划（2）

一、指导思想

在新课标理论的指导下，以学校工作计划为指导，加强课堂教

学。积极参加教科研活动，努力使教学水平、业务能力有更大的提

高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思

想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地

理”，走向“会学地理”。

二、教学目的和要求

1、重视学生创新能力教育，提高学生综合素质。

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2、培养学生学习地理的积极性，培养学生善于思考、参与、思

考、创