2025届中考物理一轮复习备考 专题三物态变化（课件） (共41张PPT).pptxVIP

专题三物态变化;本专题主要考查温度计的原理、使用方法以及常见温度值的估测，六种物态变化辨析及其吸、放热情况判断，汽化的方式，影响蒸发快慢的因素，液化的方法，通过实验探究认识物质熔化、凝固、沸腾的特点及其条件。

历年中考试题中，有考查常见温度值的估测，试题通常以日常生活、自然界中的常见现象为背景，考查物态变化及实际应用，平时注意多用所学知识进行分析。还需多关注身边与物态变化有关的具有时代气息的新科技产品的原理，注重物态变化的实验探究过程体验。;熔化、凝固、晶体、非晶体、熔点、凝固点、;三、科学探究;一、温度及其测量;摄氏

温度;1、物态变化

（1）物质的三态

①物质所处的状态简称物态。

②物质常见的三种状态：固态、液态、气态。

③同一种物质的三种状态在一定条件下可以相互转化。

（2）物态变化的定义：物质各种状态间的变化叫作物态变化。

2、熔化和凝固

（1）熔化和凝固定义

固态变为液态为熔化，例如：冰雪消融、饮料中的冰块逐渐变小；

液态变为固态为凝固，例如：水结冰、刚从冰箱拿出的冰棍“粘住”舌头，冰挂的形成。

;（2）熔点和凝固点

①晶体和非晶态

②熔点、凝固点的概念（同种物质的凝固点和熔点相同）

熔点：晶体熔化时的温度；凝固点：液体凝固成晶体的温度

③晶体熔化和液体凝固的条件

晶体熔化的条件：温度达到熔点，继续吸热；

液体凝固成晶体条件：温度达到凝固点，继续放热。

;3、汽化和液化

（1）汽化和液化的定义

液态变为气态为汽化，汽化的两种方式为蒸发和沸腾，实例：洒水的地面变干、湿衣服变干、清晨雾的消失、游泳后上岸感觉冷。

气态变为液态为液化，液化的两种方式为加压和降温，实例：露、雾的形成，各种“白气”，从冰箱取出的易拉罐“流汗”，冬天戴眼镜进入室内时眼镜片变模糊。

液化的两种方法：

①降低温度：实验表明，所有气体在温度降到足够低时都可以液化

②压缩体积：在一定温度下，用压缩体积的办法也可以使其他液化。;（2）蒸??和沸腾

①蒸发的定义：在任何温度下都能发生的汽化现象叫作蒸发，蒸发只发生在液体的表面。

液体温度

②影响液体蒸发快慢的因素液体表面积

液体表面空气流速

③蒸发的应用：液体在蒸发过程中，要从周围的物体（或自身）吸收热量，使周围物体（或自身）的温度降低，即蒸发吸热，具有制冷作用，例如：路面洒水降温。

④沸腾的定义：在一定温度下液体的内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

⑤沸点的特点：液体在沸腾的过程中虽然继续吸热，但温度却保持不变，这个温度叫作沸点，液体的沸点和气压有关，气压越低，沸点越低；气压越高，沸点越高。;温度达到沸点

⑥液体沸腾的条件 缺一不可

继续吸热

4、升华和凝华

（1）升华和凝华的定义

物质由固体直接变为气态为升华，例如：樟脑球变小、白炽灯中的钨丝变细、冬天冰冻的衣服变干。

物质由气态直接变成固体为凝华，例如：霜、雾凇、玻璃上的冰花。

（2）升华的应用

人工降雨、贮藏食物、医学手术等。;（3）水循环

;温度计的使用;晶体和非晶体在熔化、凝固时的异同;实验：探究固体熔化时温度的变化规律;实验：探究固体熔化时温度的变化规律;蒸发和沸腾的异同;实验：探究水沸腾时温度变化的特点;实验：探究水沸腾时温度变化的特点;1．[2024年广东广州中考真题]广州春季“回南天”到来时，课室的黑板、墙壁和玻璃都容易“出水”，如图是在“出水”玻璃上写的字。这些“水”是由于水蒸气()

A.遇热汽化吸热形成的

B.遇热汽化放热形成的

C.遇冷液化放热形成的

D.遇冷液化吸热形成的;答案：C

解析：广州春季“回南天”到来时，课室的黑板、墙壁和玻璃都容易“出水”，原因是广州地处我国的南方，春季南风吹来温暖的带有大量水蒸气的空气，这些水蒸气温度较高，遇到温度较低的黑板、墙壁和玻璃就液化形成小水滴，附着在课室的黑板、墙壁和玻璃上造成的，液化需要放出热量，故C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。;2．[2024年陕西中考真题]“五一”假期，小明乘车回老家看望亲人。一家人在一起摘槐花、吃槐花麦