广东省2025届高三上学期高考模拟历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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广东省2025届高三上学期高考模拟历史试题

（本试卷满分100分，考试时间75分钟。）

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷相应类型填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.西汉为了巩固对西北地区的统治，征发戍卒戍边，并且建立了一套专门的管理制度，戍卒在完成候望等军事任务外，还要承担许多杂役，主要包括烹饪、种植、建筑等方面。这（）

A.拓展了西汉统治疆域 B.保证了戍卒在西北地区自力更生

C.加强了西北地区建设 D.推动了西汉地方管理体制的成熟

【答案】C

【解析】

本题是单类型单项选择题。从本题次题干的设问词判断这是影响题。根据本题时间信息可知其准确时空为：西汉时期（中国）。结合本题材料与所学知识可知，材料主要反映了西汉为了巩固对西北地区的统治，征发戍卒戍边并建立专门管理制度的情况，戍卒除了军事任务外还要承担许多杂役，这有利于戍卒自给自足，同时更加强西北地区的建设，促进该地区的发展，C项正确；材料主要体现的是对西北地区的管理建设，并未体现“拓展”统治疆域，排除A项；材料中的戍卒承担杂役，一方面满足了自给自足需求，另一方面更是促进了西北地区建设，增强自身统治，排除B项；材料体现的是对西北地区的管理制度，不能说明推动西汉地方管理体制的成熟，排除D项。故选C项。

2.公元733年，唐玄宗改唐初的10道为15道，置采访、观察使以常驻，使其主管监察，道逐渐成为州以上的一级行政区划。“安史之乱”后，军事成为道的主要政务，朝廷遂将原在边防实行的镇守节度使制应用于诸道。这一变化（）

A.完善了中央对地方的监察制度 B.有利于不断加强中央集权

C.体现了中央对现实政治妥协 D.加速了唐王朝的土崩瓦解

【答案】C

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据题干可知道由监察变成了州以上的一级行政区划，“安史之乱”节度使制应用于诸道，并结合所学知识可知，“安史之乱”后，由于局势的变化，中央不得不改变道的职能和管理方式，将原本用于边防的镇守节度使制应用于诸道，这体现了中央在现实政治困境下做出的调整和妥协，C项正确；“安史之乱”后，军事成为道的主要政务，原在边防实行的镇守节度使制应用于诸道，这意味着道的职能发生了重大变化，不再仅仅是主管监察，所以不能说完善了中央对地方的监察制度，排除A项；将边防的节度使制应用于诸道，使得地方权力增大，不利于中央集权的加强，排除B项；题目中只是阐述了道的职能变化和制度调整，不能直接得出加速了唐王朝土崩瓦解的结论，排除D项。故选C项。

3.金朝在地方设置了路、府、州、县四级。路设转运司，掌规措钱谷；府设府尹，而总管府则设兵马都总管，统领本府军民；州分节镇州、防御州、刺史州，其职分别为镇抚地方、防御盗贼、兼治州事；县设县令，掌管本县事务。金朝这些举措（）

A.体现了因俗而治的特征 B.强化了对地方的控制管理

C.奠定了南下灭宋的基础 D.推动了多元一体格局形成

【答案】B

【解析】

本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：辽夏宋金元（中国）。据本题材料信息得出主要结论：金朝设置路府州县，明确职责，强化对地方控制，B项正确；金朝沿袭唐宋制度，同时推行“猛安谋克制”体现因俗而治特点，排除A项；北宋被金攻灭，南宋与金长期对峙，不合史实，排除C项；多元一体格局金朝之前已经存在，史实不符，排除D项。故选B项。

4.19世纪中期，孔子被塑造成一个跪在上帝面前苦苦哀求认错的守旧反动的妖魔；19世纪末期，孔子则被当时激进的文人尊为改革的先驱，力求“泯中西之界限，化新旧之门户”。对孔子形象的这种塑造反映了（）

A.民主思想已成为社会潮流 B.传统儒学思想开始受到批判

C.西方资本主义思想影响增强 D.探索国家出路亟需科学理论

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是