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课题:抽水实验数据的分析与处理实训
教学目标
1了解抽水试验的根本概念。
2掌握抽水试验的应用。
3培养学生对工程地质课程实训技能的学习兴趣。
教学重难点
1抽水试验的用途。
2抽水试验参数的计算与分析。
教学过程
一、抽水试验简介。
抽水试验是通过抽水设备,在揭露含水层的钻孔、竖井、民井、试坑中抽水,获得一定的水位降低值降深和相应的流量,依据降深和流量,按不同的边界条件采用相应的计算公式,从而说明钻孔涌水量Q及其与水位下降S的关系和与抽水延续时间t的关系,确定井孔的出水能力和计算含水层的渗透系数。如图抽水设备。
抽水试验按水位稳定性分为:稳定流抽水试验和非稳定流抽水试验方法;按抽水孔类型分为:完整井和非完整井抽水试验;按孔数可分为:单孔抽水试验、多孔抽水、群孔干扰抽水。
稳定流抽水试验要求应满足以下要求:
1宜进行3次水位降深,最大水位降深值应根据水文地质条件、并考虑抽水设备能力确定,其余2次降深值宜分别为最大降深值的1/3和2/3;
2基岩含水层水位降深顺序宜按先大后小,松散含水层水位降深顺序宜按先小后大逐次进行;
3抽水试验稳定延续时间:〔1〕稳定时间内,主孔水位波动值应不超过3cm~5cm,观测孔水位波动值应不超过2cm~3cm;〔2〕主孔涌水量波动值应不超过平均流量的3%。
4抽水试验稳定延续时间:1卵石、圆砾和粗砂含水层为8h;2中砂、细砂和粉砂含水层为16h;3基岩含水层〔带〕为24h。4根据含水层的类型、补给条件、水质变化和试验目的等因素,稳定延续时间可适当调整,中、小降深的抽水稳定延续时间可为8h~24h。
5抽水试验时,动水位和出水量观测的时间,宜在抽水开始后的第5、10、15、20215、30min各观测一次,以后每隔30min观测一次。
二、抽水实验数据的分析与处理
抽水实验数据的分析与处理实训方法步骤与要求为:
1阅读所有图表及抽水观测记录,掌握地层及钻孔结构,熟悉抽水工作的一般情况;
2进行抽水资料整理
〔1〕利用原始资料绘制流量、水位历时曲线及水位恢复曲线〔Q-t和S-t曲线〕;
〔2〕计算“抽水试验成果表〞中的各项内容,选择适当的计算公式计算渗透系数;
〔3〕绘制涌水量Q、单位涌水量q与降深S的关系曲线,即Q-S曲线,q-S曲线;
〔4〕计算最大涌水量、渗透系数K值和影响半径R。
【案例分析与计算】某工程抽水试验抽水井原始资料如表1和表2所示,按标准要求进行抽水试验资料的分析与计算。
表1某工程抽水试验原始资料
抽水井原始资料
观测孔降深
涌水量
Qm3/h
降深
Sm
观1
观2
观3
观4
观5
观6
S1m
S2m
S3m
S4m
S5m
S6m
140
100
50
表2观测孔距离
观测孔距离
观1
观2
观3
观4
观5
观6
R1m
R2m
R3m
R4m
R5m
R6m
lgR1=
lgR2=
lgR3=
lgR4=
lgR5=
lgR6=
【分析与解答】根据资料作Q~S曲线如图3,呈直线型。
第二步:利用最小二乘法确定单位涌水量q值。
第三步:计算最大涌水量:根据曲线形状,可将抽水井最大降深延伸至,即Sma=m,最大涌水量Qma=qS=m3/h=m3/d。根据开挖深度为16m左右,地下水位需控制在17m左右,降深为13m,其涌水量为Q=qS==m3/h=m3/d。
第四步:计算K值:
根据Q-S曲线形状,选择带两个观测孔的承压完整井公式计算:
上式中Q:涌水量,取3360m3/d;M:含水层厚度,取35m;r1:观测孔r1距抽水井的距离,取;r2:观测孔r2距抽水井的距离,取46m;
如采用最大涌水量计算K值
第五步:计算影响半径R:
采用图解法,因为S-lgr呈直线关系,当r=R时,S=0。作S-lgr关系曲线,该直线在r轴〔对数轴〕上截点处的读数目即为R值,求得R=179m。
采用公式计算,带两个观测孔的承压完整井公式:
采用图解法计算和采用公式计算结果根本一致。
表3为云阳县故陵镇抽水试验数据分析与处理成果。
三、综合应用
抽水实验数据的分析与处理实训:根据课堂提供的工程案例,学生分析,课堂内讨论检查。
四、总结
1本节课重点学习内容为抽水实验数据的分析与处理实训。
2抽水实验数据的分析与处理实训内容如上。
五、作业
1抽水试验可以计算哪些参数
2进行抽水试验时有哪些根本要求
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