人教版七年级语文(下册)三维优化设计ABC同步测试卷(第3单元).pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

七年级语文（下册）三维优化设计ABC同步测试卷

（测试时间：120分钟测试总分：120分）

班级：____________姓名:______________分数:___________

第三单元

【基础知识训练】（19分）

1．下列加点字的音、形完全正确的一项是（）(2分)

A磐石(pán)含蓄(xù)白皙(xī)钦佩不已(qīn)

．．．．

B荒漻(miǜ)筹划(chóu)赫然(hè)兀兀穷年(wù)

．．．．

C彷徨(páng)暑名(shǚ)深邃(suì)迥乎不同(jiǒng)

．．．．

D涉猎(shè)迭起(dié)彭湃(bài)义愤填膺(yīng)

．．．．

2．分别写出下面两句中“说”的含义。（2分）

⑴他并没有先“说”，但他“做”了。

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⑵他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！

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3．写出《孙权劝学》中的两个成语，并解释。（2分）

（1）

（2）

4.“邓稼先是中国共产党的理想党员。”这句话的意思是什么？（2分）

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5．《福楼拜家的星期天》一文中写到了众多著名作家，请各写出他们的一部代表作。（4分）

福楼拜：

歌德：

屠格涅夫：

左拉：

6．分析不正确的一项是（）(2分)

A《闻一多先生的说和做》是以议论为线索来结构全文的，结构严谨，思路清晰。

B《邓稼先》是作者带着传统意识、全球视野、历史眼光、民族感情而写作成的。

C《音乐巨人贝多芬》是作者通过一次会见来表现贝多芬在音乐上的巨大造诣。

D《孙权劝学》以对话描写来推动情节，刻画人物。

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

7．写出你最喜欢的一位名人并对他作出评价。(2分)

姓名：______________

评价：_____________________________________________________________

8.贝多芬的生命因耳聋而遭遇了人生的休止符，却在短暂的休止之后奏出了热烈的最强音；他

的生命波澜起伏，却如一支乐曲一样在低谷之后掀起动人的高潮。所以，有人说，贝多芬的生

命本身就是一篇动人的乐章。你同意这种说法吗？你认为怎样的人生才是一篇最美的乐章？（3

分）

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【综合创新探究】

（一）阅读《两弹元勋》，完成9——13题。（11分）

两弹元勋

邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后，1945