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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

初级中学家长学校教案

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初级中学家长学校教案（通用10篇）

作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，通过教案准备可以更

好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到

重点突出呢？以下是小编为大家收集的初级中学家长学校教案（通用

10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初级中学家长学校教案篇1

教学目的：

1、通过家长学校授课，教给家长与孩子之间沟通的正确方法，从

而配合学校作好对孩子的教育。

2、教给家长一些教育孩子的策略，使家长对孩子的教育和学校对

孩子的教育协调一致。

教学内容：

一、家长应当如何与孩子沟通

父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要。因此家

长与孩子的沟通至关重要。我就如何与孩子沟通说以下几点：

（一）身教重于言教

家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只

顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、

自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

（二）要注意亲子教育

孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然

与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，

忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，

所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方

可赢得孩子的尊重和爱戴。

（三）营造一种良好的知识环境

孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量少在家中接待。

还有，就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，父母不要经常打架、

吵闹，影响了孩子的心理发展。

（四）无条件信任孩子

父母是孩子的第一任老师，更是孩子的终身榜样。孩子身上的优

点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以

要求孩子做到的，父母首先要做到。对孩子做到最多地欣赏优点，尽

量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再

完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子

沟通交流的重要基础。

（五）多赞美、少批评

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的润滑剂。家长对孩子每时每

刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美

鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。

（六）纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳

地点和时机

最后请家长们记住以下几句话：教育孩子的前提是了解孩子。赏

识才能成功，抱怨导致失败。

二、家长应该如何对孩子说“不”

当孩子提出某种不合理的要求时，家长与其迁就，毋宁说“不行”

对他（她）更具有影响力。如今周末无人看管的孩子不知有多少，家

长外出，本想把他们放到爷爷奶奶老人家当中，孩子们稍不满意时，

他们便让步说：“那好，你就自己呆在家里吧！”孩子最初似乎得到

了一定的满足，但久而久之，便会有被遗弃的感觉。随便对孩子说

“可以”，是冷漠与放纵，而酌情说“不行”，才是真