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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
“外研版”基础模块(修订版)第二册
Unit3MyEnglishisimprovingfast!
一、单元整体解读及分析
Unit3MyEnglishisimprovingfast!
本单元围绕英语学习展开话题,介绍了英语学习方法和中西方不同
单元
的文化现象。通过学习使学生进一步了解英语在生活和工作中的应用,
内容
意识到英语学习的重要性,探究更有效的英语学习方法,激发学习积极
分析
性,了解中西方不同的文化现象,了解语言的趣味性。
授课专业:商务英语专业
优势:学生对英语学习比较感兴趣,而本单元内容主要对英语的学习
和应用展开学习和讨论,非常符合学生的需求,学生会主动配合老师开
展教学活动。该专业已开设专门的语法课,对于语法
学生
知识无需再专门讲解,只要让他们在运用中多体验和巩固。
情况
不足:学生语言基础不够扎实,英语应用能力不足;学生的学习水平
分析
分化较大,有些学生缺乏自信,想学但缺乏正确的学习方法。对策:
注重学习策略的培养,分层教学要求,充分开展合作学习,让每个学生
在团队的探讨分享中找到适合自己的学习方法,并在
分工合作中各尽其能,资源共享、提高自信。
根据语言的学习规律,遵循从输入到输出的过程,对本单元的教学
内容进行适当整合,根据教学主题和任务进行重组,划分为4个课时,每
课时45分钟。
第1课时:教学内容:Warmingup①②
ListeningandSpeaking①②③
教学任务:以听说为主。复习一些国家名称,讨论它们使用
课时的语言,运用听力策略掌握录音内容、提高听力能力,讨论
划分不同工作对英语的要求,使学生意识到英语学习的重要性。
第2课时:教学内容:ListeningandSpeaking④⑤
MoreActivities①②
教学任务:听说与读写结合。学习对英语学习情况描述的表
达方式,结合实际合作探讨英语学习中的各种困难及解决方
法并记录和汇报讨论结果。帮助学生找到适合自已的英语学
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
习方法。
第3课时:教学内容:ReadingandWriting①②④⑥⑦
教学任务:以阅读为主写作为辅。运用阅读策略学习三段阅
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