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中学教师资格证《教育学》(题库)预测试题卷二
[单选题]1.课业及其进程是指()
A.课表
B.课(江南博哥)程
C.教程
D.学期
参考答案:B
[单选题]2.实质教育论认为教学的主要任务是()
A.发展智力
B.培养思想品德
C.传授知识
D.发展个性
参考答案:C
[单选题]3.下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我表现
()。
A.热爱学生
B.加强自身道德修养
C.热爱劳动
D.热爱教育工作
参考答案:A
[单选题]4.揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人
是()
A.华生
B.加德纳
C.皮亚杰
D.斯腾伯格
参考答案:C
[单选题]5.2000年10月25日,全国中小学信息技术教育工作会议召开。陈至
立同志作了题为《抓住机遇,加快发展,在中小学大力普及信息技术教育》的
报告。报告中明确提出要实施()、信息技术教育以及信息技术与学科整合。
A.“全国学习网工程”
B.“2016战略”
C.“校校通工程”
D.“人-机-路-网”工程
参考答案:C
[单选题]6.“开而弗达”体现了教学的()
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.循序渐进的原则
参考答案:C
[单选题]7.下列哪一项未列入学校体育的功能?()
A.教育功能
B.娱乐功能
C.健体功能
D.个体享用功能
参考答案:D
参考解析:体育是授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的
自我保健意识和体质,培养参加体育活动的需要和习惯,增强其意志力的教
育,具有教育功能、娱乐功能和健体功能。因此,正确答案选D。
[单选题]8.历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中
()。
A.起决定作用
B.不起决定作用
C.不起作用
D.决定人的发展方向
参考答案:B
[单选题]9.教学过程的基本矛盾是()。
A.学生与所学知识,发展能力之间的矛盾
B.教师与学生之间的矛盾
C.教师与教材之间的矛盾
参考答案:A
[单选题]10.心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发
展的()。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
参考答案:C
[单选题]11.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()
A.泰勒
B.夸美纽斯
C.裴斯塔洛齐
D.凯洛夫
参考答案:B
[单选题]12.颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不
能。”反映了德育的()。
A.导向性原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.教育影响的一致性原则
参考答案:B
[单选题]13.在学校文化建设中最具有决定作用的是()。
A.规章制度
B.思想观念
C.优秀师资
D.物资设备
参考答案:B
[单选题]14.某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在
“明星墙”上以示奖励,这样的方法是()。
A.说服教育法
B.品德评价法
C.指导实践法
D.陶冶政治法
参考答案:B
参考解析:品德评价法,即班主任依据学生守则、中学德育大纲等要求对学生
的思想和言行作出评判,以促进良好品德形成和巩固,进而促进中学生的全面
发展,实现班主任的工作目标。评选表现优良的学生并给与嘉奖是这一方法的
具体表现。
[单选题]15.人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是()
A.认知能力
B.操作能力
C.社交能力
D.模仿能力
参考答案:C
[单选题]16.()取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范
式现代转换的一个语言学标志。
A.教授
B.教育
C.教育学
D.教学
参考答案:B
参考解析:教育和教学由于内在的含义和外延不同,所包含的范围也就不同,
用教育来取代教和学,使之定义更加科学、准确,是我国教育现代化和传统教
育学范式现代转换的一个语言学标志。
[单选题]17.皮亚杰的建构主义理论是一种()。
A.经验论
B.先验论
C.预成论
D.渐成论
参考答案:D
[单选题]18.教学的首要任务是()
A.传授基础知识和基本技能
B.发展智力、体力和创造才能
C.培养品德和审美情趣
D.关注学生个体发展
参考答案:
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