- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
第一章家庭烹饪
1.煮面条
教学目标
1、引导学生初步掌握煮面条的方法及注意事项。
2、能根据条件和口味调配不同的面条。
教学重难点:
引导学生初步掌握煮面条的方法及注意事项
教学时间:一课时
教学过程
一、谈话导入
同学们,面条是一种家常方便食品,我们在日常生活中经常要煮
面条。面条煮得好,吃起来有滋味,还可以增进食欲。今天我们将一
起学习煮面条。
二、揭示课题:煮面条(同时板书)
三、动手实践,学习煮面条的方法
1、用具清洗与准备
准备面条200克,调料少许,碗筷,锅灶。
2、学习煮面条的步骤方法
(1)烧开水
把锅清洗干净,放入适量的水,烧开。用水量根据所煮面条的多
少而定,水不能只是刚浸没面条,而是要多放一些。
(2)下面条
将面条轻轻抖开,放入开水锅内,用筷子适当搅拌把面条分开,
以免粘在一起。
1
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
(3)煮熟面条
盖上锅盖,在旁边看着煮面条,以防水溢出锅外。当锅内的水再
次烧开时,用筷子拌几下面条,加点冷水再煮,直到面条没有白心时,
面条就煮熟了。
(4)调味
将煮熟的面条捞入碗内,加入肉汤,再根据条件和口味,放入适
量的调料,如葱花、蒜末、盐、味精、酱油、醋、辣椒油等,用筷子
拌匀。美味的面条就这样做好了。
四、提出质量要求:
用具清洗干净,面条煮熟、软硬适当,调味恰当。
五扩展延升
今天学了煮面条的方法,请同学们回家去多多练习,虚心向有经
验的长辈学习,可以把你学到的好的煮面条的方法,给我们班里
的同学。
2
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
2.切菜
教学目标:
知识与技能:
1、引导学生初步掌握擦切菜方法及注意事项。
2、能灵活运用切菜方法切各种蔬菜。
过程与方法:学生能在制作过程中相互评价、反思发现自己的不
足,进行适当的改进。
情感、态度与价值观:
1、通过动手操作,享受切菜的乐趣,感受合作的力量和乐趣,
体验创造魅力;
2、通过劳动实践,体会劳动的艰辛和欢乐。
教学重难点:引导学生初步掌握切菜方法及注意事项。
教学准备:萝卜、土豆等蔬菜少许,盛放蔬菜的器皿一个,菜墩
(砧板)1个,菜刀。
教学过程:
一、谈话导入
同学们,平时你们在家里是谁在煮饭、切菜呢?同学们有没有和
爸爸妈妈学过切菜呢?自己有没有尝试过切菜呀!你们是怎样切菜的
呢?今天我们将一起学习的内容就是切菜,让我们一起来看看我们班
的孩子谁切菜切得最好!
揭示课题:
文档评论(0)