四年级上册语文单元测试口语交际专项人教新课标含答案.pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

四年级上册口语交际专项及答案

一、我看到了……

我们的生活丰富多彩，我们的世界千姿百态。只要你细心观察，就会有意想

不到的收获。看了这儿的三幅图画，大家会发现，“细心观察”将给我们学习带

来无尽的收获，给我们的生活带来无穷的乐趣。说一说自己一开始看到的是什么，

仔细看时看到了什么，是怎么观察发现的，再反复看，多角度看，看到什么，想

到什么，有什么感受。说一说这三幅图片都有什么？考考你的眼力幺。

二、讲童话故事

师：同学们，其实童话离我们很近，我们的身边、生活中都存在。只要我们张

开想象的翅膀，就能用童话来表达我们美好的心愿，可不可能？

生：可能。

师：下面就请同学们拿起笔来，把自己心中的童话画到纸上，好吗？看谁画得

生动、形象。

参考下面童话故事图片，讲一讲你曾经读过的或者自己靠智慧编出来的童话故事

吧。

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

三、我最喜欢的小动物

高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈祥、尽职的母鸡……在喜爱他们的作者笔

下，一只只小动物栩栩如生。同学们，你有自己喜欢的动物吗？在于动物的相处

中，你一定觉得很有趣吧！今天，我们通过交流，共同分享这些乐趣，好吗？观

察下面图片，说一说你最喜欢的小动物吧。

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

四、保护文物

保护文物的目的是为了更好地利用文物，发挥其作用，实现其价值。在保护

好的前提下合理利用在利用的过程中加强保护，是我们应坚持的原则。文物作为

一项重要的旅游资源，即可吸引游客，获得经济利益，又可通过旅游活动起到对

人们的宣传、教育作用，弘扬传统文化，并可使文物本身得到一定的保护。这样，

既保护了文

物，发挥了文物的作用，又达到了发展旅游的目的，文物事业与旅游事业可

谓是相互促进的。结合图片谈一谈你对保护文物的看法？你应该怎样劝导大家保

护文物？

五、感谢和安慰

同学们，《爱的教育》一书中的卡罗纳多可怜啊，爱他的母亲去世了，他伤

心极了，眼睛都哭红了。但是当他来到学校时，感受到了老师和同学们像亲人一

样的关心和安慰。假如你是老师，你应该怎样安慰他呢？

你安慰卡罗纳：

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

六、成长的故事

同学们，成长是一张张照片，成长是一串串脚印。在我们的成长过程中，有

成功的喜悦，有失败的痛苦，有烦恼，还有收获。今天我们开展一次口语交际活

动，以《成长中经历过的事》为题说说你的快乐、烦恼、感悟？

七、我们的奇思妙想

同学们，未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通……参照下

面图片，想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。放飞想象，说出

你的奇思妙想来吧。

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

人教版四年级上册口语交际专项训练答案

一、解析：通过这堂课的学习，我们收获了认真观察给我们带来的启示和乐趣。

在今后的学习生活中，请睁大你的慧眼，开启心智，做有心人，留意身边的事

物，发现大自然的美妙，憧憬美好的生活！语言是人与人交流的重要手段。作为

从事语文教育的我们，更需要用新课程的理念来关注孩子的语言发展。而语言能

力的培养又包括学生的听、说、读、写能力，小学生更应该注重学生的口语交际

水平的提高，使他们想说、敢说、乐说。从而培养他们的写作能力。本课时力求

通过看--讲--比--评系列活动，激发学生的观察兴趣，让学生充分体验到观察的乐