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430课后服务项目操作流程
第一部分开课前
1、开展入校准备工作
公司运营部门与学校校内课后服务工作小组对接,确定入校开课计划及入校课程宣传工
作。
2、挑选课程
由学校行政会议结合本校办学特色、办学理念、场地配套等情况,根据我方提供的课程
初步确定预开设课程,公司再做二次筛选。由学校、我方机构共同商讨确定下学期课程价格、
开课次数、场地安排、班级规模、开课计划。
3、召开430课后服务班主任内部启动会
学校领导、老师先了解430课后服务内容以及线上平台优势,以及课程介绍、课程销售、
教学安排、课后服务、安全管理等工作流程。
4、调查问卷,收集调查结果
了解家长目前孩子放学后的去向情况,以及周末报读辅导班的情况,并收集学校开展课
后服务后的家长建议。
5、召开430课后服务家长代表、机构见面会(课程宣讲会)。
校方:以班级为单位,选派家长代表参加会议,校方负责组织;
我方:安排运营中心、各课程负责人、老师等参加会议。
6、平台排课上架
机构运营部和校方负责人确认课程开课频次、时间、上课地点安排;确认上课时间、地
点、教师安排;机构对已排课程、教师进行审核,确保入校课程、师资均符合校内课后服务
的参与要求,并对确认、审核后课程录入平台上架。
7、报名阶段
学校下发关于开展校内430课后服务的纸质信函和课程手册给到学生家长,班主任班级
群同时发送通知。(群通知里面要包含APP下载链接二维码)
(1)家长与学生登录选课平台了解本校开设课程,并根据自身时间、兴趣爱好等选择
需求课程,430课后服务平台及时耐心解答选课期间家长的疑问以及电话咨询。
(2)报名结束后,针对未满班的班级可发动家长进行第二轮的报名,不足最低开班人
数的班级由教务统一沟通,让家长改选其它课程。
8、统计报名数据,安排课程、上课老师、上课教室和场地
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各科目报名情况、分班情况、学生信息,提前收集老师形象照、证件照、粤康码、行程
码、身份证等电子版照片,以学校为单位建立430教师群。
我方根据校方提供的场地及教室安排课程,教室门口要贴上课程名称和课程班级,例如:
中国舞1班。
9、授课老师培训
(1)平台教师端使用培训,包括签到岗、上课考勤、下课签退、放学安全管理、童学
圈发动态文字内容要求、图片、视频要求等;
(2)教室场地使用规范及要求;
(3)学生、家长、校方问题处理及流程(跟教务反馈,教务统一处理);
(4)家长、校方投诉问题处理方法;
(5)备课要求、上课要求、仪容仪表及行为要求;
(6)课后服务流程;
(7)老师考核要求。
10、物料制作及准备
学生穿戴设备、班级名称门牌、手举牌、家长等候区域指示牌、教师工作证、学生考勤
表、座位表、班主任联系表、学校平面图。
11、召开校方、老师、教务开课前工作会议
(1)进场签到,领取各种表格、资料,以及工作证(学校平面图、班主任联系表、学
生考勤表);
(2)由我方主持此次会议,邀请校方负责人参加;
(3)校方领导发言;
(4)平台使用第二次培训;
(5)应急方案培训,注意事项再次提醒;
(6)带领授课老师找到自己的上课教室和场地,以及学生放学地点;
(7)彩排演练,为开课第一天做准备(晴天和雨天两套方案);
(8)回会议室,对教室场地、上课集合流程、放学流程提出疑问,我方和校方共同解
答,我方人员做好记录。
12、建立班级微信群,发布开课通知
排课分班好后,安排好授课老师,建立班级微信群,拉家长和授课老师进群;开课前一
天家长群温馨提示开课时间及携带物资,确认家长收到回复,提醒家长,如需请假请提前登陆
430平台提交请假申请,老师及时审批请假申请。
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第二部分开课第一天
开课当天,运营中心所有人员全部到校支援,维持放学秩序,防止安全事故发生。
1、提前一小时,统一集中开会
老师提前准备好教学用品、物料、耗材等,提前集中、签到,防止老师迟到,再次强调
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