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《初中生英语写作中连接词使用情况的现状调查》

一、引言

随着全球化的不断推进，英语作为国际交流的通用语言，其重要性日益凸显。在初中阶段，英语写作能力的培养是英语教学的重要环节。连接词作为英语写作中不可或缺的组成部分，其使用情况直接关系到文章的整体连贯性和表达效果。因此，对初中生英语写作中连接词的使用情况进行调查，有助于了解学生的英语写作水平，为教学提供有针对性的指导。

二、调查目的

本次调查旨在了解初中生在英语写作中连接词的使用情况，分析存在的问题及原因，为教师提供教学建议，帮助学生提高英语写作能力。

三、调查方法

1.文献综述：通过查阅相关文献，了解连接词在英语写作中的重要性及使用规则。